游记的写作技巧有哪些

如题所述

我们参观一个单位,游览一个景区,总会有些见闻感受,常常需要把参观游览的情景写下来,这样的文章就是游记或访问记,我们又称之为游记类文章。近年来,在应试写作中,形式与内容均比较自由、灵活的游记类文章已成为不少中、高考考生喜爱的一种文体。虽然不乏优美篇章,但多数文章依然形式拘谨,内容单调,行文呆板,未能真正体现出这一文体灵活而富有情感色彩的特色。  写好一篇参观游览的文章,要从以下几个方面着眼。  1、要努力把握住游览参观所见自然风光和社会风貌的基本特点,内容要真实。怎样才能获得真实的内容呢?这得依靠观察。只有边参观游览边调动各种感官去全方位地观察,全方位地体验,才能把握住游览时所见到的自然风光和社会风貌的基本特点,也才能得到真实的内容。  2、要有选择、有重点地去写。游览一个地方,必然会观察到许多值得写的东西,如果此时不加选择,将观察所得平铺直叙地写出来,那么写成的只能是一篇“流水账”,这样文章就失去了吸引人的力量。《蓝蓝的威尼斯》一文介绍意大利的名城威尼斯的绮丽风光,重点展现了威尼斯的“水都”美、建筑美和秋色美。而描写威尼斯秋色一段,作者重点写了秋天的圣马可广场。这样写,既有“面”的描写,又有“点”的突出。   3、写参观游览的文章,既要写景,又要抒情,要使笔下景与作者胸中情统一起来。人常说“触景生情”,我们游览一个地方总有不同于以往见闻的感触,所以,写游记或参观访问记,应该追求情景交融的最佳效果,使游记中的景与情统一起来,这样的文章才会景真情也真,才能情文并茂,引人入胜。写情可以是写景以后直接抒情,也可以是把情融入写景的字里行间。柳宗元的《小石潭记》突出了小石潭寂静幽清的景物特点,字里行间融入作者被贬后抑郁忧伤的心情。《阿里山纪行》一文形象地描绘了作者游览阿里山所见的迷人风光,抒发了作者的独特感受,由衷地赞美“阿里山的风光美如画”,赞扬台湾人民利用生态发展旅游的先进理念,含蓄地表达了两岸人民的心融会在一起的共同愿望。这两篇记游散文都是情景交融的典范,真是一切景语皆情语。  4、写参观游览的文章要条理清楚,这是至关重要的一点。写参观游览的文章,常用的有这样几种思路:  (1)移步换景法。用这种思路写游记类文章,作者犹如一位导游,按照脚步移动的先后顺序,写出一路上看到的各种景物,也让读者跟随作者的脚步,游遍全景,看到作者心仪已久的阿里山秀美的风光和具有传奇色彩的神木的风采,《阿里山纪行》这篇游记就采用了这种方法来描写阿里山风光。作者把行踪线索交代得很清楚,“从台北的松山机场搭机,仅40分钟就到了台湾中部的嘉义,然后改乘森林小火车进山”;“经过三个多小时的运行,到了阿里山站”;“从火车站到神木,尚有一段路程”;“峰回路转,迂曲穿过一片木区”;“曲径幽路”;“在树身之间穿行了一阵,我们终于看到了神木”;“下山的路上”。从进山到下山,行踪交代得非常清楚,作者边行进边描写所见风光。用移步换景法写景,一定要注意这样几点:①立足点的变换必须交代清楚;②抓住景物的特征描写,不能写成“流水账”;③注意从不同立足点看到的局部景物应各具特色。   (2)分类摹写法,也叫总分法。掌握了参观访问的材料之后,先给以分类,然后一项一项叙述、描摹。这种方法包括先总写后分写、先分写后总写及先总写后分写再总写三种。一般可以先总后分。总写部分一般担负着总体介绍、概括叙述的任务,而分写则既可以按方位分几部分写,也可以按时间分几个时段写,还可以按景物种类逐个来写。《美丽的西双版纳》一文就是采用这种分类摹写的方法向我们展示了西双版纳的自然景观和人文景观。文章开头一段以歌词作为引子,用“神奇秀丽”来概括西双版纳的景物特征,以“心驰神往”写出人们对西双版纳的神往。这段文字,概括了全文的内容,点明了题目,起着总领全文的作用。五部分都设有小标题,分别写了五种景观:“高高望天树”、“竹楼映蓝天”、“悠悠野象谷”、“妩媚傣寨水”、“笑对生与死”。这样,使文章从五个方面,即五个角度,突出了总标题中的”美丽“二字。用总分法写参观游览的文章,总写应成为全文的纲,而分写则是总写的再扩展。  5、写参观游览的文章形式可以灵活自由,语言一定要生动形象。游记类文章的体裁可以是日记、书信、散文,但以散文为主。中学阶段学习的游记类文章,不论是文言文还是现代文,都是散文,而且它们都有一个共同点——语言优美,笔底含情,真可谓“观山则情满于山,观海则意溢于海”。
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第1个回答  2023-05-04
一、按浏览先后顺序排一张旅游路线图。
写作时,要在认真观察和记忆游览景物的基础上,按照见到景物的次序来写所看到的景物。这样才能做到条理清楚、自然、明白,不致于杂乱。
观察景物,通常有两种方法。
一种就是定点观察。如站在公园某一角,对公园进行由远及近的观察。
二就是移动观察,它又叫移步换位法。就是随着脚步的移动变换位置,一处一处地进行观察。选好了观察点,就是确定好了写作的顺序。
二、抓住几个有代表性的景点作为游览重点,详写过程。
一次参观游览活动,看到的景物很多,我们不能记流水帐。要从中选择若干个有代表性的地点,每个地点再选择几个具有代表性的景物,作为重点进行详写。其他地点和景物进行略写。
我们要一边参观游览,一边要抓住景物的特点,进行仔细观察。
比方说,我们要写游览看到的景物为主的记叙文,写作的重点就是把看到的景物重点写下来。对于重点的景物,要注意详细描写出它们的位置、大小、动态、静态、颜色等。习作时我们可加入大量的比喻、拟人、夸张、排比等常见修辞手法来为游记服务。
三、善用过渡句,来进行游记的地点转化。
写游记时最困难的一点是进行地点转化。这点上很容易千篇一律或形式单一,因此习作时要善用过渡句来巧妙进行景点之间的相互切换。以防止段与段、景点与景点之间的牵强生硬。
四、略写前后,情、理、景相结合。
我们在写游记时,应把开头和结尾写得简略些。开头要交待清楚时间、地点和人物。结尾应用议论或抒情的方式写下自己的感受。其次,我们要把感情融化于景物中,写出真意。
◆切忌:
一、游记作文不要写成旅游路线图;
二、针对你游览的某一地留下深刻印象的景点来作文;
三、必须考虑游记的顺序,空间,时间,角度(远到近);
四、描写不必面面俱到,选留有深刻印象的点来发挥,其中一定要有详略;
五、注意历史人物、历史事件和景物的关联,凸显出游览的意义和文章的深度;
第2个回答  2020-05-26
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