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考场作文如何开好头（凤头）
作文归根结底是生活的产物，要想写好作文必须坚持关注和感悟生活的原则，必须学会用心去生活，
这样才有真情可抒，才能使文章内容充实。
但是，要把生活诉诸文字，毕竟不是一件容易的事儿，且作文又要讲究谋篇布局起承转合。这时便凸
显出写作方法和技巧的重要性来了。而常言道：
“万事开头难”
，
“好的开头等于成功的一半”
。做事如此作
文亦然，尤其对于考场作文来说，更是这样。为此笔者总结出几种可资考场作文借鉴的开头方法，只为抛
砖引玉，方便于广大考生，就教于广大同人。
一
、触景生情，引出回忆
事情发生时的某一情景往往会定格在你的脑海中，因此，在追忆往事之前，不妨运用“触景生情”法，
先描述眼前与事件发生时那相同的一幕情景，这样既便于自然引起下文，又避免了开头的空洞说辞，并且
因为用了描写的表达方式，所以会给人生动形象之感。
示例
1
：
凉风徐徐，把浑身充满倦意的我从睡梦中吹醒，望着周围黑黑的夜色，我又不由想起了那个在火车上
的不眠之夜
。
示例
2
：
我每每听到小树底下弟弟妹妹那银铃般的笑声，我的思绪便回到了五彩缤纷的童年——
又如
2005
年吉林一考生《清晰的面孔》的开头：
三年的初中生活转瞬即逝。今天，我已经坐在了中考的考场上。蓦然回首，一切的故事仿佛就发生在
昨天，那张清晰的面孔真切浮现出来。
这篇作文的开头，作者从“今天”
“我”
“坐在了中考的考场上”却“蓦然回首”写起，自然引起“正
文”对“那张清晰的面孔”的“回忆”
，切题自然，导入快捷，又能使作文在一开始就形成悬念。所以说，
记叙文若采用回忆导入法开头，将不失为一种聪明地选择。
再如
2005
年广东一考生《又一次心痛》的开头：
我是个
16
岁的女孩，在我心目中，什么颜色都不及白色好看。
16
岁，朦朦胧胧的年龄，有着粉红的
梦，本该对粉红色特别神往，可我却对白色情有独钟。因为有一段悲伤的故事牵动着我的思绪。
这篇作文除了具有上篇作文开头的相同优点外，还交代了“我”的年龄、性别和爱好等情况，其中特
别强调了对“我”对白色的“情有独钟”
，这就为全文的抒情定好了基调。
二、运用对话，冲击读者
不经过任何铺垫，一开头便展示人物对话，让读者马上进入你设置的语言情景之中。因其无任何心理
准备，故会造成巨大的视觉和心理冲击，从而激起强烈的阅读欲望。这样同时避免了开头的冗长和拖沓。
示例
1
：
“五十七号床，该输液了。
”
“什么？又该输液了？”我疑惑地看看床边的护士。
“是的，你看，太阳都快落山了。
”
我不由的望向窗外，残阳如血，染红了半边天空。我才想起，父亲有一天没来了。
示例
2
：
“驼二爷，
您又出去工作呀？”
“是，是。
”
驼二爷是我们村远近闻名的暴发户，他有一份收入不错的工作——到城市里乞讨。村里有人羡慕他能
干，有人却说：
“驼二爷不仅背驼，连自尊也驼了”
。
三、借助环境、心理等描写，感染读者
一些事情的发生，往往与特定的环境相联系，如：烈日下，黄昏后，风雨交加的夜晚等。首先点染环
境，既可为下文的展开做好铺垫，又能够起到感染读者的作用。
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