阅读材料，回答问题。党和政府一直把保持物价总水平的稳定作为经济发展的一件大事，为控制物价上涨政府采取了如下的措施：通过控制货币流动性，管好物价上涨的货币因素；通过发展生产，稳定物价；通过搞好流通，减少商品流通环节；管好市场，打击囤积居奇、哄抬物价的不法行为，使整个市场有序地发展。（1）结合材料分析政府实施以上措施的经济学依据。（14分）（2）结合材料分析政府为稳定物价采取措施所体现的政治学依据，并从唯物论角度分析政府稳定物价采取措施应坚持的方法论原则。（12分）
| （1）①市场调节具有自发性、盲目性和滞后性的弱点，社会主义市场经济的健康发展离不开国家的宏观调控。稳定物价是宏观调控的主要目标之一，因此政府一直把保持物价总水平的稳定作为经济发展的一件大事。 ②纸币发行量必须以流通中所需的货币量为限度，超过限度会引起物价上涨。为了抑制物价上涨，必须适度减少流通中的货币量。 ③供求关系影响价格，物价水平影响居民消费水平。为了保障人民生活，必须大力发展生产，增加供给，抑制粮食和蔬菜价格上涨。 ④价值决定价格，减少流通环节，可以降低成本。 ⑤分配和交换是连接生产和消费的桥梁和纽带。为了抑制物价上涨，必须搞好流通。管好市场。 （2）政治学依据：政府的宗旨是为人民服务，原则是对人民负责，要求政府要稳定物价，维护人民的利益；政府具有组织经济建设的职能，稳定物价是政府切实履行职能的表现；有利于树立政府的权威。 方法论原则：物质决定意识，要求我们一切从实际出发，稳定物价应立足于当前经济发展现状采取措施；规律是客观的要求我们尊重规律，同时充分发挥主观能动性，稳定物价要在尊重价值规律的基础上发挥主观能动性。 |
| 试题分析：（1）本题要求学生回答材料中政府行为体现的经济学依据。解答本题需要学生仔细阅读材料，找出材料中政府行为，并通过对政府措施的理解答出其体现的经济学依据。解答本题学生可以从国家宏观调控、影响价格的因素、影响消费的因素等方面去综合考虑。 （2）本题第一小问要求学生回答材料中政府行为体现的政治学依据，这就等于告诉了学生要从政府的有关知识方面去考虑。解答本小问需要学生首先明确“政府”这一角度包括哪些知识点；其次，需要学生带着明确的知识点去分析材料中政府的行为，并将知识点与材料结合起来。本题第二小问限定的答题的具体范围是“唯物论角度”。解答本题学生应从一切从实际出发、尊重规律与发挥主观能动性等角度去综合思考。 |