散文阅读如何理解句子含义

Question

如题所述

Answer 1

一、回归教材

结合语境，品味品味下列句子。

临行时我珍重的开释了这永不屈服于黑暗的囚人。

——陆蠡《囚绿记》

答案：我临行时开释常春藤，表现出我对具有抗争精神的常春藤的敬重，对光明自由的向往 珍惜。

二、考查实质

（一）是将使用了修辞手法的形象化的语句转化为概括性的直白的语言。

（二）是将抽象含蓄的概念或句子转化为具体化的阐释。

三、解题角度

1.从关键词语入手

一个句子中总有对表情达意起关键作用的词语，即牵一发而动全身的词语。所以，体会句子含意一定注意把握句中的关键词语，找到它们，也就意味着把句子的理解转化成了对主要词语的理解。这在句子的理解、体会过程中是非常关键的一步。 例一 四川卷《我爱水》：解释画线的句子在文中的含意。当冬天撤去了那皎白的冰雪之幕，在水面薄冰上试步的乐趣享不到了，但一片温柔的春意，却把整个什刹海的灵魂浸透了。

本句话最重要的地方是“浸透”这个词语的重要含义，这个词语很简单，就是“到处都有”，那么把什刹海的灵魂浸透，就说明了春意的无处不在，题目难度不大。

答案 春天来了，什刹海的水充满了春意。

2.从分析修辞入手

为了使语言表达更加生动形象、精辟有力，作者常用修辞手法。作答的关键是将使用修辞手法的句子还原成没有使用修辞手法的意思明白的句子，还原出作者原本想表达的意思即可。如果是比喻句，就要找出两者的相似性，是借代句就要找出相关性，是比拟句就要找出形象性等。

平常的沈从文

从一九四六年起，我同表叔沈从文开始通信，积累到文化大革命前，大约有了一两百封。可惜在“文革”时，全给弄得没有了。解放后，人民文学出版社第一次为他出的一本作品选中，他自己的序言说过这样一句话：“我和我的读者都行将老去。”那是在五十年代中期，现在九十年代了。这句伤感的预言并没有应验，他没有想到，他的作品和他的读者都红光满面长生不老。

Answer 2

理解句子的含义，可以从三个方面着手。

1. 瞻前顾后，找关键词。要求分析含义的句子一般选自文章的开头和结尾;对于选自文章中间的句子，答题时一定要瞻前顾后，找出与题干有关联的关键词。

2. 阐明连贯，编写文字。怎样表述句子的含义，叙述文字要抓住题干的要点，力求简明而有层次。

3. 对照分值，揣摩要点。考卷中分析句子含义的分值一般在4~6分，答题时要注意根据题目所给的分值揣摩答题要点。