影响课程实施的因素

如题所述

影响课程实施的因素课程改革本身、学校管理者、教师、学校外部因素。
课程实施是实现预期教育结果的手段。
主要有两种观点:
一是课程实施问题就是研究一个课程方案的执行情况。
第二是课程实施是作为一个动态的过程而存在的。
课程实施是将编制好的课程计划付诸实践的过程,是实现预期的课程理想,达到预期的课程目的,实现预期教育结果的手段。
课程实施是通过教学活动将编制好的课程付诸实践。
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