大家好，我是日记星球297号星宝宝，来自山东东营书宁教育培训学校的刘秀梅，专注青少儿素质教育15年，正在参加孙老师第15期日记星球21天蜕变之旅，我相信日积月累的力量，一起加入日记星球～孵化专家的摇篮！这是第102篇日记.
不知大家见没见过一个小地方在每年的正月初六都会有上千位来自全国各地的校长考察学习【作文】吗？
回答一定是肯定的：“没有！”
我见过，这种奇迹就在《五会作文》总部，为什么一个小作文一夜之间席卷祖国角角落落，成为佳话呢？
它又有什么神奇的地方呢？
首先，五会作文教会孩子：
会表达、会观察、会阅读、会思考、会积累
其次是，教学理念：
没有学不好的学生，只有不会教的老师，孩子没学好，就是老师没教好 。
再是办学特色：
短时高效 、两期包会、省时省费、当堂成文、效果显著、随到随学 ，两期后不满意免费再学！
最后是，办学宗旨：
让家长用最少的费用，让孩子用最短的时间把作文学好。
一般作文品牌是按年级分班用传统的教学模式长年教学作文，教学总时间一般为两三年甚至更长时间。这样的教学模式超出了大多数孩子及家长对作文辅导的接受能力，既增加了家长的经济负担，又因为长年辅导作文，导致孩子对作文产生了厌倦心理，弊端很多。
五会作文是按学习内容分班，采用“两期包会、短时高效、无效退款的”创新教学模式来教学作文，不到一年就可以让孩子们把小学作文和初中记叙文学完学好，学习总时间为九个月，省时间省费用，所以孩子家长都喜欢。
一般作文品牌每次授课只教给学生一个知识点，孩子听课后对作文知识没有形成一个完整的知识体系，感觉作文还是有难度，甚至无处下笔，不能当堂成文。
五会作文因为采用授之以渔的教学方法，每次授课都要教会孩子一种完整的写作方法，孩子听课后感觉作文条理清晰、重点突出，能当堂成文。
一般作文品牌的孩子学习效果不显著，不能当堂成文，两期学习（九个月）后，不可能把小学作文和初中记叙文学完学好，很难独立写作。
五会作文的孩子学完两期（九个月）后，百分之九十以上的孩子都能把小学作文和初中记叙文学完学好。小学生一般能写出五六百字的好作文，初中生能写出八九百字的好文章。个别因为基础差或者晚来学习耽误课的孩子，五会作文教师会跟踪免费辅导，直到家长满意为止。
一般作文品牌不会承诺孩子学习作文一年后能把小学作文和初中记叙文学会写好，更不会承诺：短时高效、两期包会（签约两期包会协议）、无效退款及长期免费辅导等。
五会作文敢向社会承诺两期包会（可和家长签约两期包会协议），九个月就可把小学作文和初中记叙文学完写好，而且不满意者可长期免费辅导，直到家长满意为止。
一般作文品牌是从自身的经济利益出发，尽可能的延长孩子在校学习时间，一般用两年或者更长时间才能把作文学完，从而靠不断续班来不断收取学费。这种教学模式和方法不仅占用了孩子大量的宝贵时间，而且大大加重了家长的经济负担。
五会作文是站在家长和孩子的立场研发的作文品牌，采用的是授之以渔的教学方法，“让家长用最少的费用、让孩子用最短的时间且达到理想的学习效果。”是五会作文的追求和宗旨。五会作文用短短两期（九个月）的时间就可让孩子把小学和初中的记叙文学完学好，给孩子节省了大量的学习时间，给家长节省了大量的学费。
一般作文品牌的老师往往推卸自己应负的责任和义务，把学习有困难的孩子或者没有达到理想效果的孩子往往推给家长。
五会作文老师的教学理念是：没有学不好的孩子，只有不会教的老师，孩子没学好，就是老师没教好。五会作文必须做到无效退款。如果因为基础差或者晚来学习耽误课，两期后没有达到五会作文的教学要求，五会作文老师会免费跟踪辅导，直到家长满意为止。
一般作文品牌注重的是形象工程和精美的外包装，大多靠打造招生团队、设计精美教材、举办优惠招生活动等外在形式来吸引孩子和家长。
五会作文注重的是教学方法和学习效果的研究，靠教学课堂、教学质量、学习效果及大家的良好口碑来宣传和招生。
一般作文品牌因为学习周期长，费时费力，而且没有质量保证，弊端很多。所以招生困难，竞争激烈，生源不足，每个班少的有三五个孩子，多的有十几个孩子。
五会作文因为短时速成，省时省费，而且教学质量有保障，可和家长签约两期包会协议，所以孩子及家长都很喜欢，生源充足，每个班人数一般在20人--40人之间。
一般作文品牌因为把作文知识分解后编写到各个年级中，老师每周只讲解一个知识点，学生学后不能形成一个完整的知识体系，孩子们写作文时感觉条理不清晰，无处下笔，抓不住重点，很难独立写作，还是犯愁写作文。
五会作文是把繁多抽象的作文知识进行了高度的概括和总结，把抽象复杂的作文知识变的的简单、形象、通俗、易懂。而且每次授课都要教会孩子们一种完整的写作方法，学生学后感觉条理清晰，学会了布局谋篇，不仅能当堂成文，而且都敢说：“五会作文很简单，想写几段写几段。”
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