写作文二年级雨伞该借给谁

如题所述

以下是关于主题“雨伞该借给谁”的写作思路:

描述一个下雨天的情景,主人公身上没有雨伞

列举几个可能需要借伞的人,如老人、朋友、陌生人等

选择一个人,并给出理由为什么要借给他/她

总结观点,表达对于分享的重要性的看法


下面分享3篇相关作文

篇1:雨伞该借给谁

  今天是一个下雨天,雨点不停地拍打着大地。街上的行人匆匆忙忙地赶路,他们捂着头,躲避着雨水的侵袭。可是,主人公却没有带雨伞。

  在这个下雨的日子里,可能有很多人都需要借伞。比如,老年人因为身体较为脆弱,如果淋湿了容易生病;还有朋友,主人公和他们关系亲密,也许可以向他们借一把伞;另外,遇到陌生人也可以考虑借伞给他们。

  主人公决定选择借伞给一个老人。因为老人已经步履维艰,行走困难,而且没有伞的话,更加容易被雨水淋湿,可能会生病。主人公觉得应该帮助老人,因为老人有时候需要别人的支持与帮助。

  通过这次借伞给老人的经历,主人公明白了分享的重要性。生活中,我们每个人都有可能遇到需要帮助的时候,而别人的帮助也会给我们带来温暖和感动。分享可以让我们与他人建立起更好的关系,让我们的世界变得更加美好。所以,无论是借伞还是其他形式的帮助,我们应该心怀善意,乐于分享。


篇2:雨伞该借给谁

  今天是一个下雨天,大街上人们匆匆忙忙地赶路。可是,主人公小明却忘了带伞,他纷纷看到周围许多人也没有带伞,有老人、有朋友、还有一些陌生人。

  小明突然看到一位老人,他一手拄着拐杖,一手扶着墙壁,沮丧地站在雨中。小明觉得这位老人看起来很疲惫,而且很可能生病。他决定借自己的伞给老人,因为老人更需要保护自己免受雨水的侵袭。

  通过这次经历,小明意识到了分享的重要性。在这个世界上,每个人都可以互相帮助和关心,就像他借伞给老人一样。当我们分享时,我们可以减轻别人的困难,给予他们温暖和力量。与此同时,我们也会感到满足和快乐。


篇3:雨伞该借给谁

  大街上,乌云密布,四处都是热闹的人群。一场突如其来的大雨倾盆而下,仿佛天空中开了个水龙头。可怜的小明只穿着短裤和背心,没有带伞,被淋得像只落汤鸡。

  小明环顾四周,发现有几个人也没有伞,他们是老人、朋友和陌生人。老人脚步缓慢,四肢不协调,他捂着身体好像很冷。朋友的眼神示意着他们应该一起分享一把伞。陌生人看起来很着急,他的脸上写满了焦急和无助的表情。

  小明心里想着,老人是年纪大了,不能受到更多的风雨侵袭;朋友是一直以来都关心、帮助他的人,他应该回报她的友谊;虽然陌生人与他没有任何关系,但小明相信分享的快乐不仅可以帮助到别人,也能让自己心情愉悦。于是,小明决定借伞给老人。

  通过这次借伞事件,小明深刻地明白了分享的重要性。只有在分享中,我们才能感受到真正的快乐和温暖。就像借伞给老人一样,我们应该乐于助人,践行分享精神,用实际行动来传递爱心和友善。只有这样,世界才会变得更加美好!

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第1个回答  2022-10-09

1. 二年级看图写话雨伞借给谁

一天,青蛙、乌龟、鸭子和大公鸡准备到好朋友小山羊的家里去做客。忽然,天上一片乌云飘了过来,马上就下起了倾盆大雨。小动物们只能冒雨走着。小动物们经过小花猫的家时,小花猫正好看见它们冒雨走过,连忙进屋拿了一把雨伞。可是,这把雨伞该给谁呢?小花猫心里想:青蛙、乌龟、鸭子一定不怕雨,因为它们生活在水里。所以这把雨伞应该给大公鸡。于是,小花猫赶紧把雨伞给了大公鸡,大公鸡很感动。就这样,小动物们顺利地到达了小山羊的家。

2. 二年级看图写话,雨伞借给谁

雨伞借给谁

一天,小鸡、小鸭、小乌龟和小青蛙一起去外面玩。忽然,乌云密布,电闪雷鸣,不一会儿就下起了倾盆大雨。

他们正好路过猫妈妈家,就一同去借伞。“猫妈妈,能借我们一把伞吗?”他们异口同声地说。只见猫妈妈拿了一把伞出来,吃惊地说:“我只有一把伞,你们四个该给谁呢?” 小青蛙往前一跳了,摸摸白肚皮说:“我从小就生活在水中,最喜欢水,再大的雨我也不怕,伞给小乌龟吧。”、

“不用,不用。我有硬硬的壳,雨打在上面一点感觉都没有,我也不怕雨。还是留给小鸭吧。”乌龟说着还把头向前伸了伸,对小鸭眨眨眼睛。 “不要,不要。我最喜欢在水里嬉戏,也不怕雨。”小鸭拍了拍翅膀说,“还是借给小鸡。” 小鸡还没有来得及说话,猫妈妈就把伞打开,递给了它。小鸡不好意思地说:“谢谢你们!”

猫妈妈看着站在雨中的四个好伙伴,夸奖他们都是好孩子。

3. 二年级下册作文两百字作文的《花伞借给谁

花伞借给谁

小花猫有一把大花伞。一天,下起了倾盆大雨。小青蛙、小乌龟、小鸭子和公鸡,从她家门前走过。

小花猫看见小青蛙,连忙跑过去对他说:“青蛙哥哥你拿着这把伞回家吧!”青蛙哥哥说:“不用了,我是个游泳健将,正好可以洗个澡。”说完青蛙哥哥就蹦蹦跳跳地走了。

小花猫看见小乌龟慢吞吞地走着,她对乌龟弟弟说:“你拿这把伞回家吧!”乌龟弟弟说:“不用了,我这坚硬的壳能遮风挡雨。你还是把伞借给鸭妹妹吧!”

这时,鸭妹妹走过来,小花猫对她说:“鸭妹妹你拿着这把伞回家吧!”鸭妹妹说:“我这有力的翅膀能拍掉我身上的雨水,你还是借给公 *** !”说完就一摇一摆地走了。

小花猫心想:“公鸡最怕雨了,如果没有伞会被浇成落汤鸡的。”于是,她连忙把伞给了公鸡,公鸡说:“谢谢你,我明天还给你。”

第二天,公鸡准备了一些新鲜的鱼来到了小花猫家,他敲了敲门对她说:“小花猫我给你带了一些你最爱吃的鱼,还有这把伞还给你。”说完他们都笑了。

4. 二年级看图写话:花伞借给谁

小花猫有一把大花伞。一天,下起了倾盆大雨。小青蛙、小乌龟、小鸭子和公鸡,从她家门前走过。

小花猫看见小青蛙,连忙跑过去对他说:“青蛙哥哥你拿着这把伞回家吧!”青蛙哥哥说:“不用了,我是个游泳健将,正好可以洗个澡。”说完青蛙哥哥就蹦蹦跳跳地走了。

小花猫看见小乌龟慢吞吞地走着,她对乌龟弟弟说:“你拿这把伞回家吧!”乌龟弟弟说:“不用了,我这坚硬的壳能遮风挡雨。你还是把伞借给鸭妹妹吧!”

这时,鸭妹妹走过来,小花猫对她说:“鸭妹妹你拿着这把伞回家吧!”鸭妹妹说:“我这有力的翅膀能拍掉我身上的雨水,你还是借给公 *** !”说完就一摇一摆地走了。

小花猫心想:“公鸡最怕雨了,如果没有伞会被浇成落汤鸡的。”于是,她连忙把伞给了公鸡,公鸡说:“谢谢你,我明天还给你。”

第二天,公鸡准备了一些新鲜的鱼来到了小花猫家,他敲了敲门对她说:“小花猫我给你带了一些你最爱吃的鱼,还有这把伞还给你。”说完他们都笑了。

5. 小学二年级作文伞借给了谁

一天,乌云密布,很快下起了倾盘大雨。

小青蛙打着雨伞,走在森林的小路上,这时,湿淋淋的小乌龟迎面走来,小青蛙马上说:“小乌龟,我借伞给你,好吗?”小乌龟慢吞吞地说:“我不需要伞,我的伞可以挡雨。” 小青蛙继续往前走,看到一只小鸭走来,它关心地对小鸭说:“小鸭,我借伞给你,好吗?”小鸭扭扭 *** ,说:“我的羽毛是防水衣,不怕雨淋,谢谢你的关心。”

说完,小鸭一摇一摆地走了。 小青蛙在左思右想,突然,一只浑身湿透的小鸡跑来,一边用手遮住头,一边跑,小青蛙走到小鸡身边,说:“小鸡,我把伞借给你吧!”小鸡激动地说:“谢谢你,小青蛙。”

小青蛙把伞借给了小鸡,它真是一个乐于助人的好孩子。

6. 小学二年级作文借雨伞怎么写啊

“哗啦啦,哗啦啦。

”天上的雨越下越大。

今天要下雨,可是我却没有听妈妈的话,带上雨伞,我看着同学们一个一个被接走,我很着急。 突然,我想借雨伞,不过,这种念头很快被打消了,别人会借我伞吗?说不定还会笑话我一番呢!我越想越难受,泪水模糊了眼泪。

可大约过了几分钟,同学们越来越少,我想:不能再等了啊,妈妈在上班,爸爸又不在,爷爷和奶奶身体又不好,也没办法来接我,更何况是下雨天呢!这时,我看到了我们班的XX(可以写你同学的名字),她平时和我走一路的,我大胆走上去问:“XX,你可以借我伞吗?我没有带。”我低下了头,等着她来笑话我,可是,她微笑着说:“当然可以啊,我们还是一路的呢!我送你回家吧。”

她看了看我,几乎被淋湿了,急忙说:“进来躲到我伞下吧!看你都淋湿了!”“恩!”我点了点头。 没一会,到了家了,我对她说:“谢谢你!”她笑着说:“没关系,你赶紧回家吧,看都被淋湿了呢!”我走了回家 我原本以为会得到奚落,却没想可以借到雨伞!这是多么深的友情啊!我很高兴,能有这样一个好朋友,我们既然是好朋友,就应该互相帮帮助不是吗?。

7. 二年级作文小兔子把雨伞借给谁了

一天,小青蛙,小乌龟,小鸭,大公鸡,在公园里玩耍。突然 ,乌云密布,电闪雷鸣接着下起了倾盆大雨,它们看见前面有一幢房子,那是小猫住的地方,它们想出一个好办法,到小猫家去躲雨,小猫从窗口 看见了它们,急忙打开门拿出一把伞,可外面有四个人,一把雨伞不够啊?

小青蛙说:“我可以跳到池塘里去”,说着就走了。小乌龟:“我有龟壳雨淋不着”,说着就慢吞吞地爬走了。小鸭说:“我身上一抖就没水了”,说着就一摇一摆的走了。最后,只剩下大公鸡,身上全是水,小猫把雨伞借给了大公鸡。

大公鸡说:“你真是助人为乐的小猫啊

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第2个回答  2023-08-24
标题:雨伞该借给谁?

亲爱的小朋友们:

今天我要和你们聊一聊一个有趣的话题,那就是雨伞该借给谁呢?

每当下雨的时候,我们都会需要一把雨伞来保护我们不被雨水淋湿。但是,当你只有一把雨伞的时候,你应该借给谁呢?让我们来思考一下。

首先,我们应该考虑到自己的需要。如果你自己正好遇到了下雨天,那么你可以选择自己使用雨伞,保护自己不被雨水打湿。毕竟,自己的身体健康是最重要的。

其次,我们也应该关心他人的需要。如果你的朋友或者同学也正好遇到了下雨天,而他们没有雨伞,那么你可以选择借给他们一把雨伞。这样可以帮助他们避免被雨水淋湿,让他们感到温暖和关心。

此外,我们还可以考虑一些特殊情况。比如,如果你看到一个老人或者一个小孩在雨中行走,而他们没有雨伞,你可以主动借给他们一把雨伞。因为老人和小孩的身体比较脆弱,需要更多的保护和关爱。

总之,当我们只有一把雨伞的时候,我们应该综合考虑自己的需要和他人的需要,选择合适的借伞对象。我们可以先考虑自己的情况,然后再关心他人的需求,尽量帮助那些需要帮助的人。

希望大家在遇到下雨天的时候,都能够有一把雨伞保护自己,也能够关心他人,帮助那些需要帮助的人。这样,我们的世界将会充满温暖和互助。

谢谢大家!

你们的朋友,
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