半命题作文写作指导ppt

Question

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Answer 1

我会做家务作文一：我会做家务别人问我能做些什么？我就会脱口而出，“我会做家务。”我告诉你为什么我会学习做家务，那还是发生在我四岁时候的一件事。一天，妈妈一不小心用刀子切到了手。但妈妈忍着疼痛给我洗衣服，给我刷鞋。我不忍心妈妈这样受罪，我就在心里暗暗地学习做家务，准备报答妈妈。就这样我就学习了做家务。说干就干，我把抹布拿出来，妈妈对我说：“干抹布得拿到水管里去冲湿了才能擦桌子。”我听了妈妈的话之后，就把抹布放在水管里冲了冲，又把拖把放在桶里冲了冲，还把扫把和收子拿了出来，等待着妈妈让我干呢！“终于可以做家务了！”我兴奋地大喊道。当我擦桌子的时候，一不小心碰倒了杯子，落在了地上碎了。我不想让妈妈知道，心想我还是赶快来吧。于是我就赶紧扫地，刚扫了一会，就遇到了困难。我看见沙发底下有很多的垃圾，那都是我平时的杰作。这么多的垃圾真是把我累的够呛，终于扫完了，我累得上气不接下气。现在，妈妈不用担心了，只要妈妈累了，我就会帮妈妈干活儿，我的好朋友还羡慕我呢！通过做家务，我了解了妈妈平日里的辛苦；通过做家务，我还锻炼了身体。所以，我爱做家务。我会做家务作文二：我会做家务今天是大扫除的日子，小红对妈妈说：“妈妈，我帮你一起做家务吧。”妈妈说：“好啊。”小红拿来抹布，开始擦玻璃，小心的把玻璃擦得干干净净，看不到一点灰尘。接着洗凳子、抹桌子、扫地，最后拿来拖把开始拖地。拖把好重啊，小红费了九牛二虎之力，才把地拖玩。妈妈也在一边擦桌子、拖地。终于好了，小红累得腰酸背痛，妈妈也累得腰酸背痛。但小红还是很快乐，因为劳动最光荣！我会做家务作文三：我会做家务今天晚上，我放学回到家，忽然，我闻到了一股饭香。我到厨房一看，原来是妈妈在厨房做饭。我和妈妈、爸爸、哥哥吃了美味的饭菜后，妈妈又忙着洗碗。我想:妈妈平时工作比较忙，回到又家煮饭已经够辛苦了，我得帮帮妈妈。我拦住了妈妈，说:妈妈让我来洗碗吧！”妈妈笑了笑，把碗递给我。我小心翼翼地抱到厨房。我先把碗冲了水，然后抹上一些洗洁精，不停地用帕子擦来擦去，最后仔细地洗冲了几遍，妈妈在客厅问我：“女儿，洗好了吗？“我叫了一声:妈妈你快过来看！”妈妈走到厨房，看见厨房台上整洁亮丽的饭碗，妈妈高兴地把我抱在怀里。我心里比喝了蜜糖还甜！今天我非常高兴，因为我总算帮妈妈做了一件家务.我会做家务作文四：我会做家务一个星期六，爸爸妈妈照常去上班。我知道爸爸妈妈每年、每月、每日都要去上班，除了一些双休日之外，其它时间扑在了工作上。自从学校开展了家庭美德十个一以后，我慢慢地学会了做许多家务事，打扫卫生和洗衣服等我都学会了，做饭也不在话下。这时我地眼睛转向了家里的大闹钟，才十店半，距离爸爸妈妈下班的时间还有一个半钟头，我还可以写半个小时的作业。不知不觉，已经过了半个小时了，我要停下笔来开始做家务了，也是要落实家庭美德十个一的一个重要环节。在扫地、拖地和擦桌椅之前，我必须要把米放进电饭锅里。首先，我用罐子把米倒进盆里，然后用水把米连续冲洗三次后，再把盆放进电饭锅里，盖上锅盖，打开开关就行了，做完这些，就马上开始打扫卫生了。经过我细心打扫后，家里变得亮堂了。做完卫生大约是过了十分钟左右，我小心翼翼地打开锅盖，一股热气直冲我的脸。看了看锅里，发现还有点水，说明还没好。又等了几分钟，一阵饭的香味慢慢地飘出饭厅。我想：这次该好了吧。过了一会儿，爸爸妈妈回来了，闻到饭的香味，急切地问道：“你把饭煮好了吗？”我自豪地回答：“是啊，饭煮好了！”说完我就迫不及待地把妈妈带进厨房打开锅盖，妈妈直夸道：“不错，好香的饭啊！”说完我俩母女都笑眯眯的。然后，妈妈就开始炒菜了，我又在一边给妈妈打下手……吃午饭时，爸爸妈妈吃着我亲手煮的饭，爸爸夸奖说：“真乖！多亏了你们学校的家庭美德十个一啊！它使我们家文诗像换了一个人似的。”听完爸爸的夸奖，我心里像喝了蜜糖一样。

Answer 2

　　不论在生活中,还是在网上,人人都会有朋友.朋友是什么?朋友就是彼此有交情的人,彼此要好的人.友情是一种最纯洁、最高尚、最朴素、最平凡的感情,也是最浪漫、最动人、最坚实、最永恒的情感.人人都离不开友情.你可以没有爱情,但是你绝不能没有友情；一旦没有了友情,生活就不会有悦耳的和音,就死水一滩；友情无处不在,她伴随你左右,萦绕在你身边,和你共渡一生.
　　朋友是一种相遇.
　　大千世界,红尘滚滚,于芸芸众生、茫茫人海中,

Answer 3

结果被他在全班同学面前摇头晃脑的大读特读,还说这就是有真情实感、有新意的佳作,惹来同学羡慕的目光.也不知是哪位同学嫉妒,偷偷地说了一句：“哼!这是抄的!”没想到这句话溜到了他的耳朵里,他怒目而视,随口甩出一句：“岂有此理!你给我抄出一篇我看看?”随即把目光投向我,脸上难看的微笑又来了：“你说说,你是如何写成这篇作文的.”看了看老师脸上信任的目光和微笑,我心情平静地把住宿以来想家的感受竹筒倒豆子般说出来.教室里静极了,同学门静静的听着,老师也好像挺激动,不住点头,脸上的微笑更灿烂了,那两颗难看的门牙也不由自主露出了嘴外.我说完了他带头给我鼓掌,嘴里不停的说着：“真实感受,有道理!”可以说,从那次以后,我就更爱写作,更爱上胡哲老师的课了,而他在写作上对我的指导更用心了.