训练口吃的绕口令的玩法

如题所述

绕口令要求一口气急速念出,中途不允许出现读错音和读断的情况,并且顺利读完才算成功。

以下是几个常见的绕口令:

1、打南边来了个瘸子,担了一挑子茄子,手里拿着个碟子,地下钉着木头橛子。没留神那橛子绊倒了瘸子,弄撒了瘸子的茄子,砸了瘸子的碟子,瘸子毛腰拾茄子。

2、打北边来了个醉老爷子,腰里掖着个烟袋别子,过来要买瘸子的茄子,瘸子不卖给醉老爷子茄子,老爷子一生气抢了瘸子的茄子,瘸子毛腰捡茄子拾碟子,拔橛子,追老爷子,老爷子一生气,不给瘸子茄子,拿起烟袋别子,也不知是老爷子的烟袋别子打了瘸子的茄子,还是瘸子用橛子打了老爷子烟袋别子。

3、八百标兵奔北坡,炮兵并排北边跑,炮兵怕把标兵碰,标兵怕碰炮兵炮。

扩展资料:

口吃的治疗方法

1.发音法

就是要在每句话的开始轻柔地发音,改变口吃者首字发音经常很急很重的特点。说话的速度要降到很慢的程度,一开始时一分钟60-100字,而人们平时说话的速度要达到每分钟200字。这样有两个效果,一是慢速让人心态平静,二是有一种节奏感。这两点都能有效地减少口吃。口吃者在朗诵和唱歌的时候不口吃,就是因为有一种稳定的节奏感在里面。

2.呼吸法

提倡腹式呼吸法。由于深呼吸能使肌肉获得适当的运动和协调,能松弛与缓和身体各部和颜面肌肉的紧张状态,能逐渐消除伴随运动。深呼吸能影响人的情绪,能使激动的情感得以缓和以致平息。

3.突破法

口吃患者组织在一起或单独到人群密集的地方去演讲,唱歌,逐步克服说话的恐惧心理。

4.森田疗法

森田疗法是治疗精神病症的方法,核心思想是“顺其自然,为所当为”。放弃口吃的治疗,接受口吃,做自己应该做的事情。这种思想类似于不治而愈。该方法能有效的缓解口吃患者的心理压力。

5.药物治疗

目前有一些抗多巴胺类药物(多巴胺拮抗剂)能够抑制口吃,包括氟哌啶醇、利培酮和奥氮平。这些药物减轻口吃的疗效已经通过双盲、安慰剂效应受控的临床研究的检验。这些药物一般可以减少口吃程度33%-55%。不过氟哌啶醇由于有很强的副作用,很少用于口吃患者。利培酮和奥氮平的副作用相对较小。

不过目前美国食品药品监督局尚未批准这三种药物的任何一种用于口吃治疗。目前一些临床试验正在进行中,如果结果顺利的话,不久FDA可能会批准第一种用于口吃的药物。另一种对减轻口吃有效的药物帕戈隆是一种特异性氨基丁酸γ-氨基丁酸(GABA)受体调节药物。

其他一些药物能够加重口吃,甚至引起不口吃的人口吃。这些药物包括一些多巴胺激动剂,例如利他能;以及一些特异性抗血清素重吸收类药物(SSRI),例如氟西汀和复苏乐。

6.沉默疗法

在你紧张或有口吃预期的时候,少说或不说。口吃是一种条件反射。长年的口吃,会强化你的条件反射。但是在紧张的环境下,少说或不说,使口吃的发生几率降低,口吃的条件反射就会逐渐淡化,最后消失。

需要强调的是,利用该方法,并不是要你不说话,少说话,恰恰相反,你需要经常跟人交流,多倾听,只是偶尔紧张或预期口吃的时候,适当少说而已。

口吃的矫正方法还有很多,除了对身体有损害的疗法之外,口吃患者都可以勇于尝试。许多口吃患者通过上面的一些方法,获得了语言新生。

参考资料来源:百度百科——绕口令

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第1个回答  2019-07-06
口吃绕口令治标不治本,要想彻底矫正好口吃需要克服两点。口吃病病人说话前首要忐忑不安,高度严重,在开口时便把这种心思转移到发音上,急、快、尽力。结果愈急愈结巴。能够这么说:惊骇和烦躁是斗争口吃过程中培养出来的。那么怎样才干缓解害怕心理和烦躁情绪呢?口吃矫正方法,如何让患者制“急”制“躁”?
(1)改变自个对口吃与口吃病的认识,从头端正错误的认识和评价。批评并分析自个的内心世界对口吃的过火情绪。
(2)从感受上行动上体现出英勇自信。心思学家威廉.詹姆斯说过:“感受英勇起来,体现得如同真的很英勇,运用一切毅力来到达那个方针,勇气就很也许取代惊骇感。”
建立一个“敢”字,不管任何场合,要勇于开口,勇于说话。敢不敢是一个“胆”的问题,好不好是能力问题。即使你每句话都口吃,只需你讲,就都值得表彰和必定。“天不怕,地不怕”,就怕口吃病人不说话,你要说,你有必要讲;肆无忌惮地去说,去讲,脸皮要厚、厚、厚,他人笑就让他去笑,听凭“风波起”稳坐钓鱼船。打开自尊心,半点不害臊,不管口吃与否,照样把话讲,这么,惊骇见难堪就会自个跑掉。
建立一个“慢”字,在任何场合牢记:别急欲表达,和他人抢速度,应把所学的言语修养,在生活中认真贯彻下去。不仅从言语上体现出缓慢沉着,并且要在行动上也要体现出慢条斯理,心安理得。这么才能到达良性循环。
口吃病人,只需你“敢”说,哪怕结结巴巴的说,都是一种心理的强壮。同时,一个“慢”字,言语音律才会找回,从口吃到流利就指日可待了。总之,口吃矫正方法很多种,首先患者本身一定要制“急”制“躁”。
希望可以帮助到你!
第2个回答  2015-06-25
口吃的形成原因:就是儿童时期的模仿、疾病影响、惊吓、暗示等,最终归结为条件反射的建立。条件反射是在个体发育过程中后天形成的。因此需要有一个建立的过程,即:无关刺激与非条件刺激在时间上的相结合。这个过程称为强化。口吃人就是在这种心理作用下加上家长或周围人错误的帮助和提醒,无意中就进入了口吃的萌芽阶段。这个阶段大致在5-12岁之间。这个时期矫正口吃一般不需要对本人的心理干预,一旦进入青少年时期就需要心理干预。
解决口吃的方案:想要解决口吃这个问题,我们首先要了解和认识口吃,也就是说要对口吃有一个重新认知的过程。口吃无外乎有两种症状:一种是外部症状,一种是内在症状。
先谈一谈口吃的外部症状,众所周知,气乃音之母,人在说话时没有气流的支持是无法完成的,声音的发出过程都是以气推声、声随气出,口吃人说话经常会出现气音断离现象,也就是说口吃人说话时,肺的供气量与说话的用气量不协调而产生的口吃现象。多数人会出现有气无力、胸闷气短等现象。这就说明口吃人的发声位置比较靠上,因此必须对口吃人的气息发声进行重新组合,改变发声位置,固定发音部位。使其达到肺的供气量与发音的用气量协调一致,这样才能解决口吃的外部症状。
下面我们再谈一谈口吃的内在症状,与口吃关系最密切的就是主体的心理机能,众所周知,主体的心理是一种相当复杂而微妙的现象,它对个人的工作、学习、生活和健康都有着深刻的影响,在分析口吃本质的过程中,把视野拓宽到主体的心理领域,无疑是十分必要的,人的心理本身受自然生理条件的制约,更受社会环境的制约,人在说话时表面上看是嘴在说,其实和心理因素有着密切的联系,心理活动一旦出现问题,口语过程中就会有相对的反应,这种心理紧张的情绪就像障碍物一样阻碍着语流的行进速度,就会出现口吃现象。久而久之,正常的发音规律遭到破坏,逐渐形成了习惯性心理障碍和口语缺陷,(矫正口吃需要跨学科的矫正)据不完全统计,口吃人群占人口的1%,那么就是说一百个人当中只有一个人怕口吃,这一点足以证明,口吃人对口吃存在着偏见思想,他们的口吃意识和口吃的心理自我意向,包括口吃的附加行为都和正常人有着本质上的区别,因此要想解决这一问题,必须通过对口吃人的内在心理秩序进行优化整合,最终达到修通,才能彻底矫正好您的口吃病。既然口吃是由条件反射形成的,那么我们就要完成条件反射的消退。
条件反射是如何消退的呢?首先要对口吃人进行心理训练,达到说话时进入抑制和兴奋平衡状态,也就是说,口吃人在说话时只注意说话的内容,而不注意口不口吃,让你的思想完全服务于说话的内容,只有这样才能彻底摆脱口吃的精神束缚。新的条件反射机制的建立就是旧的条件反射消退的过程。新的条件反射的建立是在有意注意到无需注意,最后形成自动化的过程。
-----------沈阳慧普语言矫正培训中心本回答被网友采纳
第3个回答  2019-07-04
训练口吃的绕口令原理还是通过言语训练达到矫正效果,你不妨先学习下发音法的原理。
1、口吃患者说话急、快、猛、重等坏习惯,都超出了正常人讲话的一般准则。要想矫正好口吃,必须要矫枉过正,也就是针对以前坏的习惯反其道而改之,好比是要想跳得远,首先要向后退一样。基于此原理,我们采取矫枉过正(反方向的措施)的方法如下:
2、情绪稳定:心平气和,身心松弛,平稳发音。
3、缓慢:速度要尽量放慢,说话时不要超过自己的说话能力。
4、轻柔:第一音要轻一些,低一些。
5、拖长:第一音要拖长些(诱导),自然转入第二音。
6、均衡:字距尽量拉开,距离基本相等。
7、有节奏:一个音节(词、词组、短句)、一个音节有节奏地发出来。
上述方法是矫正口发音训练的基本法则,简称“发音法”。 当中,亲朋好友也曾劝口吃患者“慢”点儿说话,口吃患者本身也体会到说话“慢”点儿好,可就是慢不下来。这是越急越口吃,越口吃越急造成的。 在矫治期间,我们说话必须先慢,慢到能掌握方法讲话的程度,慢到不超过自己讲话能力的程度。小孩子学说话,刚开始学跳舞,开始学骑自行车、刚学武术、刚学外语等,不都是从“慢”开始吗?慢――是学习的方法,是矫治口吃的基础。当然这种慢并不是永远的慢,当发音法熟练掌握后,自然而然也就快起来,但决不是有意识的无原则的加快。有些患者只重视慢,而忽视了轻柔。口吃患者讲起话来象和别人吵架,音调粗重。广播员讲话柔和、动听,因为他们说话从容、平静、温和、有节奏的缘故,讲话轻柔,心情就能放松。但轻柔并不是拿腔做调,要求均匀的呼吸和自然的发音配合协调一致。
第4个回答  2018-11-02
口吃可以通过发音锻炼来矫正 ,在做发音矫正的时候需要注意缓慢推进,此方法不可操之过急,让患者发音的时候缓慢而平稳,语速慢慢变快,一般一次发音锻炼选择六十个左右的字词为最佳,在做发音锻炼的时候要节奏平缓,语速不需要过分的求快,做到稳中求胜。
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