如何正确看待小学生上网的利与弊

如题所述

小学生如何快速背英语课文)  电脑的普及,原本是好事。可是上网人群的年轻化令家长们担忧。年龄太小,使得他们即使有能力辨别什么是该学习的、该做的,可是他们却没有这种自制力。上网的利与弊对小学生来说,评判的标准是兴趣,而非学习成绩。往往小学生只是跟着兴趣走,自己喜欢的游戏就玩通宵,喜欢的网页,就算是偷偷摸摸也要浏览。家长说极了,骂极了甚至是打极了,小学生们索性破罐子破摔。虽然小学生年龄小,可是他们了解家长,他们心里很清楚,自己是家里的宝贝,父母们不会很苛刻的对自己。
  即使是在这种情况下,家长们也要认识到上网的好处。通常家长们认为小学生上网影响视力,沉迷游戏,成绩一落千丈,精神状态不佳,一天到晚做事都心不在焉,特别容易走神。严重的时候,甚至用生活费去上网,或者向朋友借钱,在家偷拿钱,家长狠狠打一顿,他们便好几天不回家,让家长好找。这并非危言耸听。许多小学生是有过之而无不即的。可能有些家长庆幸自己的小孩不是这样,或者还没有这麽严重。其实,小学生上网的好处也多。网上查资料帮助学习,听语音,做练习题等,尤其是家长对小学生的作业无暇顾及的时候。一些积极的游戏:象棋、围棋等,也可以随时在网上找对手练练。
  小学生上网的利与弊的区分,关键是看上网目的和上网都做了些什么。小学生们上网都有自己的原因,早熟的小学生甚至是由于无聊和空虚。在知道原因以后,多指导,是能转弊为利的。父母的榜样作用很关键,很难想象麻将不离手,脏话不离口的父母,能对小孩有积极的影响。父母们需要做的往往是关注孩子,而不要过度;了解孩子,而不要骄纵。
  小学生上网的利与弊,在未来几十年都会成为家长们热议的话题。小学生的成长过程中,成长环境太好,并不一定是件好事,尤其是男孩子。我们往往很少听说哪个女孩子,是个小学生,沉迷网络,几天不回家的情况。这其中的原因,不仅仅是性别,也有教育因素。
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