为少年轻唱点击答案熟读静思第4.5题

Question

如题所述

Answer 1

1．尴尬落熏硝 邃漪2．(1)搜肠刮肚 (2)莫名其妙 (3)在劫难逃
造句略3．略4．夸大孩子的错误，对孩子的要求过于严格，不顾孩子面子、不宽容
委婉表现了渴望老师理解的心情5．少年人的害羞与自尊。少年人面对自身错误及师长、
长辈的指责，困惑无奈的情感6．小猫被老师丢出去了 自己的行为伤害到了无辜的小猫
tt错误”一词表达出少年人的善良、纯真的内心，他们为自己的无意之举伤害到小猫而
伤心，也为老师的不理解而难过7．D 8．面对同学的疏远冷漠，女孩渴望融入集体、渴
叠同学的友谊发泄对她，“拖了班里的后腿”的不满9．提示：即使在竞争的硝烟中，也
d
应永远保持内心的宽广和明亮；正确对待在学习上“拖了班里的后腿”的同学10一11．略

Answer 2

4。做法：老师对我们过于严格和有时会把事情夸大。少年人内心世界：渴望得到老师和家长的理解和宽容。
5。A。写出了我们的害羞有很要面子的自尊。B。写出了少年儿童对自己的错误和家长的指责很委屈。本回答被提问者采纳

Answer 3

老师对我们过于严格和有时会把事情扩大。少年人内心世界：渴望得到老师和家长的理解和宽容。
写出了我们的害羞有很要面子的自尊。B。写出了少年儿童对自己的错误和家长的指责很委屈。