五年级儿童诗《我想》中的“不过，飞向遥远的地方，要和爸爸妈妈商量商量……” 表达了小朋友什么样的心情

Question

原诗： 我想把小手
安在桃树枝上。
带着一串花苞，
牵着万缕阳光，
悠啊，悠——
悠出声声春的歌唱。

我想把脚丫
接在柳树根上。
伸进湿软的土地，汲取甜美的营养，
长啊，长——
长成一座绿色的篷帐。

我想把眼睛
装在风筝上。
看白云多柔软，
瞧太阳多明亮，
望啊，望——
蓝天是我的课堂。

我想把我自己
种在春天的土地上。
变小草，绿得生辉，
变小花，开得漂亮。
成为柳絮和蒲公英，
更是我最大的愿望。
我会飞啊，飞——
飞到遥远的地方。

不过，飞向遥远的地方，
要和爸爸妈妈商量商量……

Answer 1

表达了小朋友对爸爸妈妈的爱，想和爸爸妈妈一起说话聊天的心情。

《我想》是人教版小学语文五年级下册第二单元第9课《儿童诗两首》的第一首诗，这首儿童诗写了一个孩子一连串美妙的幻想，想把小手安在桃树枝上，想把脚丫接在柳树根上，想把眼睛装在风筝上，想把自己种在土地上，表达了儿童丰富的想象力以及对美的追求和向往。

这首诗极富韵律美，每一节的结构基本相同，读起来琅琅上口；用词也非常讲究，“安、接、装、种”说明了“我”想怎么做，“悠、长、望、飞”是对“我”变化做什么的想象，这些表示动作的词的使用，既准确又形象。

扩展资料：

这是一首充满了纯真幻想的儿童诗，语言纯净优美，富于韵律美。诗中的“我”热爱春天，热爱自然，对生机勃勃的春天充满了热切的向往。“我”的愿望在春天萌发了∶身体的一部分与自然景物相接，共同感受春天的美妙，最后自己融进春天的大地......

春季是孩子们最喜欢的一个季节，诗歌真实地反映出孩子的心境、童真、童趣。他们乐于接受春天的第一声清脆的鸟鸣;乐于接受春天第一缕和煦的阳光﹔乐于感受春天第一丝柔和的春风。优美的旋律和清新的文字会使学生情不自禁地走进春天，走进他们的想象天地。

Answer 2

首先，这诗不像孩子写的。作者前几段想表达的是告诉孩子世界是美好的，我们要有美好的理想。而最后那两句，我觉得有点多余，表面上来看是教小孩要听父母的话，因为父母是我们生活、精神、经济的依靠。本来一首挺美好的诗，变成了教育诗，就像童话的结局不是小红帽救出了外婆，而是也让狼吃了；灰姑娘没有被王子找到，而是继续灰下去。这在孩子的心里也许会留下一个依赖父母，没有主见的种子；对于调皮一点的孩子可能会产生叛逆的心理。倒不如不要这两句，给孩子多一些遐想的空间。

Answer 3

我体会到了，小作者不想让爸爸妈妈担心，所以小作者要和爸爸妈妈商量商量。

Answer 4

我们渐渐长大，都向往着远方更加辽阔的天空。但是，不要忘记渐渐年迈的父母，莫要让他们担心

Answer 5

小孩子的乖巧和童真