鲁迅先生就是一个非常好的例子。鲁迅先生出生在一个封建地主家庭，但他在少年时代就非常同情劳动人民，而没有像其他有钱人那样欺压人民。成年后他以笔代枪深刻地偈露了封建社会的丑恶面目。
从古至今，近墨而黑者有之，而近墨不黑者也不乏其人。汉代的李陵、苏武，同是汉官，面对匈奴的高官厚禄的利诱，李陵动摇了，最终身败名裂；苏武坚贞不屈，宁肯茹毛饮血，誓死不同流合污，从而流芳千古。
在近代，我国伟大的无产阶级文学家、革命家鲁迅，更是近墨而不黑，出污泥而不染的典型。这些人保持自己的坚定信念，在墨中洁身自好，不随波逐流，从而成就了伟大事业。
“近朱者赤，近墨者黑”只是一种偏激的说法，虽然这样的事例也有，但是却不是全部人都是这样的。是否“近朱者赤，近墨者黑”还要看这个人自身的能力，如果他“近”了“朱”而不去学习，那么他也不会“赤”；如果他“近”了“墨”而不染恶习，反而去帮助“墨”，那么他们两个人都会变“赤”。
其实“近朱者赤，近墨者黑”读多了也会觉得不通。一个坏人和一个好人在一起，那么这两个人都会变成好人还是坏人呢？若是前者，那岂不是全天下人都会变成好人？若是后者，那岂不是全天下人都会变成坏人？
比如说警察，他们每天都和小偷、盗贼打交道，难道每个警察都会变成小偷、盗贼吗？再说那些小偷、盗贼，他们每天都和警察打交道，难道每个小偷都能变成像警察一样的好人吗？
“ 近朱者赤，近墨者黑”本身就是自相矛盾的，万事都不会有绝对性，再肯定的事实也有可能被扭曲，还是说“近朱者未必赤，近墨者未必黑”的好！
近朱者赤，近墨者黑的正面例子有：
1、墨子进染坊时观察了染丝，从染丝的原理引伸开去，不仅是染丝与染缸的颜料有关，即使是一个人不也存在着一个会染上什么颜色，这也就印证了对于一个涉世未深的人，他身处五颜六色的社会大染缸之中时，一定要牢记“近朱者赤，近墨者黑”的真理。
2、张衡是我们家喻户晓的人物，他发明了地动仪，在天文、物理等方面也有研究，张衡在青年时期有很多知己，如马融、王符、崔瑗等，这些都是当时有名望的人，张衡跟这些人相处自然也会进步，这也就是“近朱者赤”。
在生活中我们也能看到“近朱者赤，近墨者黑”的人。在学习氛围好的班级中读书的学生也大部分在认真学习，在学习氛围不深厚的班级中的学生，大部分学生也都不乐于学习。
近朱者赤，近墨者黑意思是靠着朱砂的变红，靠着墨的变黑。比喻接近好人可以使人变好，接近坏人可以使人变坏，指客观环境对人有很大影响。