穷人这篇课文中省略号的使用方法

如题所述

第1个回答  2022-10-22

穷人这篇课文中省略号的使用方法

第一处:表示“①表引文或引述的话有所省略”,只是此种情形下的省略号还能表示引述的省略。
第二处 :第一个省略号表示心理活动的中断,可以延伸为“⑥表语言的中断”。
第二个省略号表示“④表静默或思考”。
第三个省略号表示“⑦表话未说完,语意未尽”。
第三处:表示“⑦表话未说完,语意未尽”。
第四处:表示“⑤表说话断断续续”。

《穷人》课文中省略号的用得多,该怎样解释呢?

《穷人》一文中每句话的省略号使用方法都有不同的含义。
文中省略号的使用方法共有:
①表引文或引述的话有所省略; ②表重复词语的省略;
③表列举同类事物和序数词语的省略; ④表静默或思考;
⑤表说话断断续续; ⑥表语言的中断; ⑦表话未说完,语意未尽。
举如下例子说明~~
第一处:“古老的钟嘶哑地敲了10下,11下……始终不见丈夫回来。”
第二处:“她忐忑不安地想;他会说什么呢?这是闹著玩的吗?自己的5个孩子已经够他受了…… 是他来啦?……不,还没来!为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受。……嗯,揍我一顿也好!”
第三处:“谢谢上帝,总算活着回来啦……我不在家,你在家里做什么呢?”
第四处:“桑娜脸色发白,说:‘我嘛……缝缝补补……’”
第一处:表示“①表引文或引述的话有所省略”,只是此种情形下的省略号还能表示引述的省略。
第二处:第一个省略号表示心理活动的中断,可以延伸为“⑥表语言的中断”。
第二个省略号表示“④表静默或思考”。
第三个省略号表示“⑦表话未说完,语意未尽”。
第三处:表示“⑦表话未说完,语意未尽”。
第四处:表示“⑤表说话断断续续”。

穷人中省略号的作用

对自己窘迫的无语,随自己困境的难以言表

扩折号、省略号的作用有哪些?它的使用方法。。。

扩折号:一,解释说明
二,话题的转换
三,时间或声音的延续
四,语意跃进
省略号:①表引文或引述的话有所省略;
②表重复词语的省略;
③表列举同类事物和序数词语的省略;
④表静默或思考;
⑤表说话断断续续;
⑥表语言的中断;
⑦表话未说完,语意未尽。

语文,文中省略号的作用

    表示重病将死,没有力气说话断断续续      C

    表示省略其他无用的东西     A

    表示静默思考      B

《穷人》中的省略号的用法

表示语气断断续续,因为桑娜当时心里很紧张,怕被丈夫知道自己收养西蒙的两个孩子的事被丈夫知道,所以语气断断续续。

说说文中省略号的作用

省略

此处省略号可以使人们自由想象那艰苦的生活

<穷人>这一课省略号的用法

呵呵,你六年级啊 我都初一了 你是北京的吗?
省略号的用法主要有五种:
1.表示说话的断续。例如:"可是.......太太......我不知道.......你一定是认错了。" (莫泊桑《项链》)
2.表示列举的省略。例如:"什么都有:稻鸡、角鸡、鹁鸪......" (鲁迅《故乡》)
3.表示说话的中断。例如:"我立刻胆怯起来,我想全翻过先前的话来。”那是......实在......我就不清,......其实有没有灵魂,我也说不清。”"(鲁迅《祝福》)
4.表示语意未尽,让人思索,行文情景的省略。例如:"原来如此......"(鲁迅《为了忘却的纪念》)
5.表示引文的省略。
在不同的语言环境中使用省略号,表示不同的意思。
《穷人》这篇课文里作者使用了十三个省略号,弄清每处省略号的用法,有助于我们体察人物的内心活动,了解人物特点与高尚品质,体会文章的思想感情,从而更加明确文章的中心思想。
第一处:“古老的钟嘶哑地敲了10下,11下……始终不见丈夫回来。”这里的省略号表示略去的是古钟敲击声递增的次数。表明丈夫在大风暴的天气出海打鱼,深夜未归。为著丈夫的安全,桑娜内心十分焦虑。时间已经过了11时,她在焦急地等待丈夫归来。
第二处:“她忐忑不安地想;他会说什么呢?这是闹著玩的吗?自己的5个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受。……嗯,揍我一顿也好!”这里的省略号表示人物内心活动的内容时断时续。
说明桑娜把西蒙的两个孩子抱回家,安顿好后,面对家庭现实,内心充满了矛盾,她的思绪既不连贯,也没有了条理。她首先想到丈夫抚养5个孩子的艰辛,现在又多了两个孩子,这不是雪上加霜吗?可能是什么声响使她以为是丈夫来了。“我可怎么对他说呀?他会答应吗?”在断定丈夫还没有回来时,她责怪自己了:明明知道丈夫承担不了,为什么还要抱他们过来呢?今后的日子可怎么过呀?这7个孩子能养得活吗?接着,她猜测丈夫会打她,但她一点不后悔,心里反倒安定下来:谁让我这么做了!既然已经抱来了,就由他打吧!自己受点皮肉苦不算什么,只要这两个孩子有了着落。我挨顿打也值得了。我也心甘情愿了。
这一段桑挪时断时续的内心活动:有惊恐、有同情、有忧伤、有自责、更有为救人之难而勇于承担一切后果的决心。由矛盾到平静的心理活动的描写,对表现她的品质特点起着重要作用,充分表现了她对西蒙一家的关心及心地善良的品格。
第三处:“谢谢上帝,总算活着回来啦……我不在家,你在家里做什么呢?”这里的省略号表示语意的跳跃。渔夫庆幸自己没有在海上遭遇不幸。他刚从海上惊险境遇回忆中回过神来,注意力就转移到了妻子身上。
第四处:“桑娜脸色发白,说:‘我嘛……缝缝补补……’”这里的省略号表示说话结结巴巴,欲言又止。听到丈夫发问,桑那非常紧张,原想说出抱来两个孩子的事,但又顾虑重重,所以说话吞吞吐吐,在紧急之中用“缝缝补补”搪塞过去。
有一些是你用不到的,但省略号的四个用法你可以看看。

文中省略号的作用是啥?

表示经过一段时间!

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