飞
看啊！一只鹰，一只苍鹰，一只翱翔在碧海蓝天间的苍鹰。它——飞翔在巍峨的群山间，徜徉在辽阔的蓝天下，穿越在茂盛的森林间。但谁又看得出它为飞翔付出的努力、洒过的血汗呢？
倒带ing……
“妈妈，妈妈，为什么我飞不起来？为什么我不能像您那样飞起来吖？”听！这把稚嫩的童声正是那只苍鹰的。
“宝贝，妈妈相信你一定能飞起来，只是咱们一定要坚持住阿！看它还有什么困难敢当在咱宝贝面前！”
“嗯，妈妈，宝宝会坚持学会飞翔的。等那时候宝宝就可以找吃的给妈妈了，还可以让妈妈在宝宝的背上飞啊，飞啊！飞得好高好高！”
第二次试飞ing……
“妈妈，我还是飞不起来诶，是不是我太笨根本就飞不起来啊！”小鹰撅着嘴问。
“宝贝，怎么会呢。是不是宝贝还没用心啊！咱们宝贝那么可爱，怎么会天生就不会飞呢？宝贝一定还要再接再厉哦！”
一如既往的，鹰宝宝听了妈妈的话，再次深受鼓励，继续勇往直前。
第三次试飞ing……
“妈妈，我……我……我还是失败了，我还是没能飞起来。”鹰宝宝耷拉着脑袋。眼泪已经在它眼里酝酿着了。但是，毕竟母爱是世界上最伟大的。鹰妈妈的一句“加油”，再次让鹰宝宝充满信心。
第四次试飞ing
第五次试飞ing
第六次……
第七次……
第八次……
……
第十五次试飞ing……
第十六次试飞ing……
第十七次试飞ing……
“妈妈，我想我是真的学不会飞了，不管我再怎样努力都没办法飞起来了，”小鹰啜泣着“呜呜……呜呜……呜呜呜呜……。”
“我不准你说这样的话，你怎么可以放弃呢？作为一只鹰，怎么能不把学习飞翔坚持到底呢？你，继续去学习！”鹰妈妈有点恼怒了，不是因为鹰宝宝练了那么久还不会飞，而是因为它没有坚持的决心。
“可是，妈妈……我……。”
“啪”一声清脆的响声蔓延开来。
“不要再说了，去！”
小鹰再次站到了悬崖边上，他俯下头，悬崖深不可测，但它已经习惯了这样的高度了，没有什么好畏惧的。抬头向上，阳光明媚得刺眼，天空中飘着几朵淡淡的云，几只归鸟盘旋着。小鹰多希望也能像它们一样自由自在的飞翔啊！小鹰就这样想象着，就这样憧憬着，突然一股强大的力道把它推了下去，原来是鹰妈妈。出于动物的本能，鹰宝宝不停地扇着翅膀，“扑棱、扑棱。”周围静得可怕，仿佛连呼吸声也能听见。
终于，鹰宝宝飞了起来，它飞过了丛山，飞过了峻岭。然后它向妈妈飞去。它欢呼着、雀跃
着。鹰妈妈则在一旁欣慰的笑了。
那时，天空已有些昏黄了，晚霞却依然红亮得刺眼，远处的清波依然荡漾着，而那几只晚归的飞鸟早已不见了踪影。
“我终于会飞了！”小鹰对着山的那边叫喊着，回声在空气中回荡着，仿佛已在庆贺小鹰的飞翔。
追问适合高中的，谢谢了，急啊
追答那你是什么年级？这篇呢?
在辽阔的草原上，一位牧羊人领着他的两个儿子在放羊。不久以后，天空飞过一群大雁。儿子突然问父亲：“爸爸，大雁可以飞，我们也可以飞吗？”父亲说：“你试一试，不就知道了吗？”兄弟俩挥了挥手臂，没有飞起来。牧羊人接着说：“现在你们，包括我都飞不起来，但如果你们选择了飞翔，选择了努力，也许你们终究会飞起来的。”
这就是后来发明了飞机的莱特兄弟，他们选择了飞翔，并为之努力下去，所以他们终究飞起来了??虽然是依靠了飞机。
选择了飞翔，就不要惧怕从天空中掉下来的危险；选择了成熟，就不必担心成熟后的衰老；选择了辉煌，就不要顾及辉煌后的冷清；正如诗人一般，选择了就没有一丝牵挂。
爱因斯坦小的时候非常贪玩。一次他提着桶和小伙伴们去钓鱼，父亲拦住他。并教育他说：“你再这么贪玩且功课不及格，你就完了。”
爱因斯坦回答说：“杰西和巴比不也是这样吗？他们可以玩，我就不可以吗？”
父亲说：“以别人为镜子，你会后悔一辈子的。你应该让自己先飞起来，儿子！”
听了父亲的话，爱因斯坦沉默了，沉思了。在知识的殿堂里，他选择了努力，选择了先飞。最终他飞到了一个令人敬仰的高度，这正是举世震惊的“相对论”的高度！
登山者救了人，我们不可能都去救人。
莱特兄弟发明了飞机，我们不能都去发明飞机。
爱因斯坦发现了“相对论”，我们不能再去发现“相对论”。
但是，我们却依旧可以选择飞翔，这是我们心灵的选择。
圆，是一个封闭的图形，射线都是从一点开始可以无限延伸的图形。我们不能把自己停留在封闭的圆中，固定自己的生活半径，正如我们不能沉没于平庸。我们应该选择像射线一样延伸自己，我们应该选择飞翔，延伸生命。
这也就是我，一个求知少年的心灵选择……
追问高二
追答那这个呢？
参考资料：望楼主采纳