个人觉得最大的差别就是在师资力量方面，大部分本科里的专科里的授课老师和本科生的授课老师是一样的，但是如果是独立的专科院校，那么老师的资质水平就不一定了，但只要是认真授课的老师就值得尊重。
教师的资质水平不同
在授课方面，虽然本科院校会将教学资源优先倾向给本校的本科生，特别是那些有高职称有经验的，老师都会优先安排给本科生授课，但是有能力执教本科的老师来授课的，我们不是说职称可以说明一切，因为新老师同样也会认真备课，这些新来的老师干劲充足，而且年龄与学生也差不多，所以在授课方面以及教学效果并不一定就会比本科院校的老师要差。
但如果在专科院校的话，一些专科学校由于本身学校的风气不佳，所以老师到了专科院校大部分都会丧失信心，或者只挑几个看起来有潜力的学生来教，大部分在专科读书的学生都会有一种被无视的不良感受。
教学资源与方式有所差异
从总体上来说，专科院校的教学资源会稍微的弱一些，但是我们也不好做一个绝对的说法，因为专科的领先学校与本科的尾部几个吊车尾，那肯定是专科要更强，特别是一些全国示范性的大专院校，他们里面的热门专业比一些本科的录取分数线还要高，所以在具体的教学资源差异还是得看学校本身的实力如何，才能够下定夺。
除此之外，本科学校和专科学校的教学方式也不一样，纯粹的专科院校更侧重的是实操，在理论部分并不会多加深究，但是本科院校的专科生培养的目标则多多少少都会有一些不同，在投入建设方面一般都是围绕着学历晋升来进行进一步的要求，给本科院校的专科生上课的时候会稍微的降低对教材的掌握程度，内容会稍微的精简一些，但大部分的内容还是会围绕教材来展开进行。
学生参与校园文化活动的积极性不同
最后的差距就是在校园文化活动上了，个人认为本科院校都会更加注重综合素质，所以在本科院校里的专科生也会多多少少的受到一些感染，院校里的文化活动会更加的丰富，并且有质感一些，比如学校晚会，社团活动兴趣小组甚至海报设计都能够区分出水平的高低，但是专科院校的文化活动就会显得稍微冷清一些。独立的专科院校里的孩子大多数都没有什么积极性，除了上上专业课之外，除个别学生之外基本上都没有兴趣去参加其他的活动了。
其实说到这里，可能一些在专科院校读书的学生看了会有些不舒服，在此要先跟你们说一声抱歉。高考和大学是人生的二次起跑线，无论身处哪里，路途多远，只要能到达目的地就是值得的。
在现如今以学历成绩论人才的时代里，大家对学历的层次等级越来越重视，甚至学历可以成为我们找工作的一块敲门砖。那么大学本科里的专科和专科学校有什么区别，你清楚么？
首先，我们从名词上来看，本科学校和专科学校，本科学校的等级肯定是比专科学校的等级要高，当然，学校的录取分数也可想而知具有一定的差距。本科相对于专科学校，分数线要高上270到300分左右，对于同学们来说就需要我们在高中阶段更加的努力，才能进入好的本科学校。其此，本科里的专科是指我们所学习的某一专业，这一专业在很大程度上决定了我们以后的就业方向。选择专业时，需要我们结合自身的兴趣爱好，性格特征和社会发展的需要来决定。而专科学校，是指专科层次的学校，包括高等专科学校、高等职业技术学院、高等职业学院等各类高职院校。这与本科大学里的专科相比，专业的选择范围小得多，并且教学的内容和教资的水平也有所差别。
可能大学毕业的学生或者研究生就可以到专科学校从事辅导员或者教师的职业，但在本科学校里，教师的学历水平绝大多数要求的是博士以及博士后。再者，能够进入本科大学挑选自己喜欢的专科专业的学生，学习的成绩和学习的态度相较于专科学校里的学生来说，都要好的太多，因此在不同的学校，我们所结识到的朋友也是有所区别的。显然，在本科学校里我们结实到的学生可能也会像在专科院校里面结识的朋友一样有一颗贪玩的心，但是在面对正式的事情的时候，可能本科里的同学会更加认真严肃的去想办法解决处理。
虽然本科里的专科和专科院校存在一定的差别，但是我还是希望同学们可以积极向上的努力，让自己的人生更加绚丽多彩。
本回答被网友采纳他们区别主要有以下几点：
1.师资力量
单凭学历来说很多大专院校的师资都是硕士起步的而本科院校更倾向于博士，或者说有多项学术作品的人才。这个差别总体来说不是很大，因为很多本科院校的教学任务都是任课老师分配给他自己带的本校硕士研究生来进行的。所以并不是说大专的老师就比本科的老师教的差，如果是说给大专的老师一些本科的学生他也一样能带出好成绩，这个就是生源问题的差距我们后面再提。
2.教学任务
大专院校和本科院校同专业的教学任务和教材的确是存在一定的不同，但是总体来说差距也不是很大。拿英语四六级来说，425分的及格线，有些本科的毕业要求就是英语四级必须通过，大专则可能会把标准降低到340分或者不做要求。至于六级，本科院校可能每年会有40%的学生去考，大专院校可能每年参与考试的人不足5%。
3.管理模式
这个属于差距比较大的内容了，本科院校一般是属于散养式管理，上课也是属于大锅饭模式，老师一般情况下也懒得考勤，一次教一二百人。大专一般是圈养式管理，上课属于小班教学，对于考勤老师抓的比较严格，一次能教五六十人。
4.生源质量
这个才是真正的关键，生源质量差别太大。一般大专的高考分数线在280分到480分不等，这其中还包含一些大专院校开通了自主招生通道，可以提前录取一批学生。一般本科院校的招生分数线在550分以上，并且分数线的最高分和最低分不超过20分。
生源质量造成的巨大的差距是很难弥补的，高考280分是什么水平呢，简单描述一下就是在高考中语文80分数学60分英语60分综合80分，这样的成绩在高中处于一种稍微学一学就可以考到的成绩，甚至说一些初中基础好的同学之间参加高考也可以考到的成绩（这里说的是文科高考，理科还是需要高中的知识的）。
所以说大专的学生有一大半是基本上不学习的，甚至说就是一般学校的小混混小痞子，上课就睡觉下课就打架的那种。所以说这样的差距也就造成之前说的管理模式的差距，也就是说为什么一些答主说的大专就像高中一样。用这样严格的管理模式一年也出不来多少专升本，更何况散养呢？
5.培养目标不同
这个不多说，大家都懂。
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扩展资料：
1、专科（大专）包括高专和高职：
大专有两种实现形式：高等专科学校（简称高专）和高等职业技术学院（简称高职）。两者侧重不同，无本质差别。
侧重点不同：前者重能力，后者重技术。
2、本科和专科的学历、学位和学制不同：
学历：专科学历、本科学历、硕士研究生学历、博士研究生学历。
（注：本科只有一个层次和等级，就是本科教育层次。一本、二本、三本是同一个层次和等级的本科高校，只是侧重不同。）
学制：大学本科4-5年（大部分为4年，医学专业5年），大学专科2-3年。学位：大学本科可申请学士学位，大学专科没有学位。