高尔基，这位自学成才的文学巨匠，凭借坚韧不拔的精神，即使在艰难困苦的环境中，也完成了从一个普通孩童到世界无产阶级文学巨人的转变，被誉为“无产阶级艺术最杰出的代表”。他的自传体三部曲——《童年》、《在人间》和《我的大学》，是耗费十年心血，基于自身经历创作的杰作。
《童年》于1913年首次发表，记述了阿廖沙在自私贪婪的外祖父卡希林家度过的童年，这其实是对旧俄社会残酷现实的生动描绘。阿廖沙的外祖母阿库林娜，以其善良和坚韧，成为阿廖沙生活中的一线光明，她的形象体现了俄罗斯女性的吃苦耐劳和忍辱负重。
《在人间》则讲述阿廖沙十一岁后开始的独立生活，他在社会底层历练，体验了人间的冷暖，如轮船厨师斯穆雷的启蒙教育，以及洗衣妇娜塔莉娅的期望与失望。这部作品揭示了旧俄劳动人民的苦难生活。
在《我的大学》中，阿廖沙离开外祖母，带着对知识的渴望来到喀山，却发现自己必须面对生存的艰辛。他在码头上体验劳动，接触了革命思想，尽管梦想破灭，但这段经历使他成长并理解了社会的复杂性。
这三部自传体作品，不仅是高尔基个人成长的写照，也是对沙皇专制制度和旧俄社会的深刻批判。它们对后来的文学作品产生了深远影响，如《钢铁是怎样炼成的》等，至今仍对青少年和青年读者有着重要的社会教育意义和艺术价值。正如高尔基所说，喀山是他精神上的“大学”，在那里，他找到了生活的真谛和革命的火花。
《童年》、《在人间》、《我的大学》是高尔基著名的三部曲自传体小说，写出了高尔基对苦难的认识，对社会人生的独特见解，字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。它内涵丰厚，耐人寻味，为我们描绘了一个精彩纷呈的精神世界。 这部世界著名的自传体小说三部曲，通过一个渐渐长大的孩子的眼光来观察和了解他周围的世界，让我们看到了一个倔强、富有同情心和不断追求的青少年形象青少年在成长期所遇到的种种问题、所经受的各种心理考验，对于读者来说无比亲切感人，是一部不可错过的成长必读书。