1.贝多芬的故事
大作曲家贝多芬由于贫穷没能上大学,十七岁是患了伤寒和天花病,二十六岁,不幸失去了听觉,在爱情上也屡受挫折。在这种情况下,贝多芬发誓"要扼住生命的咽喉。"在与命运的顽强搏斗中,在乐曲创作事业上,他的生命之火燃烧得越来越旺盛了。逆境不但没有吓倒他,反而成了他获得强大生命力的磁场。
2.华罗庚的故事
我国著名数学家华罗庚,因家境贫困,从小就替父亲担起全家的生活重任。但一有空,就借几本数学书来看,他用5年时间自学了高中三年和大学初年级的全部数学课程。18岁那年染上了伤寒病,为此,家里的东西全部当光,而病情不见好转。
幸好有家人的精心照顾,总算保住了生命,但却成了终身残疾。后来在原就学的中学老师的关怀下,到这所中学里当勤杂工。他一有空就借书看,伤残的左腿时常疼痛得钻心,他仍一心在数学王国的海洋里劈波斩浪,将身躯的疼痛、生活的艰辛和世道的不公统统抛在脑后……
3.理发故事
在厦门大学教书时,鲁迅先生曾到一家理发店理发。理发师不认识鲁迅,见他衣着简朴,心想他肯定没几个钱,理发时就一点也不认真。对此,鲁迅先生不仅不生气,反而在理发后极随意地掏出一大把钱给理发师——远远超出了应付的钱。理发师大喜,脸上立刻堆满了笑。
过了一段日子,鲁迅又去理发,理发师见状大喜,立即拿出全部看家本领,满脸写着谦恭,“慢工出细活”地理发。不料理毕,鲁迅并没有再显豪爽,而是掏出钱来一个一个地数给理发师,一个子儿也没多给。理发师大惑:“先生,您上回那样给,今天怎么这样给?”鲁迅笑笑:“您上回马马虎虎地理,我就马马虎虎地给;这回您认认真真地理,我就认认真真地给。”理发师听了大窘。
4.霍金的故事
科学家霍金小时候的学习能力似乎并不强,他很晚才学会阅读,上学后在班级里的成绩从来没有进过前10名,而且因为作业总是“很不整洁”,老师们觉得他已经“无可救药”了,同学们也把他当成了嘲弄的对象。
在霍金12岁时,他班上有两个男孩子用一袋糖果打赌,说他永远不能成材,同学们还带有讽刺意味地给他起了个外号叫“爱因斯坦”。谁知,20多年后,当年毫不出众的小男孩真的成了物理界一位大师级人物。这究竟是什么原因呢?
原来,随着年龄渐长,小霍金对万事万物如何运行开始感兴趣起来,他经常把东西拆散以追根究底,但在把它们恢复组装回去时,他却束手无策,不过,他的父母并没有因此而责罚他,他的父亲甚至给他担任起数学和物理学“教练”。
在十三四岁时,霍金发现自己对物理学方面的研究非常有兴趣,虽然中学物理学太容易太浅显,显得特别枯燥,但他认为这是最基础的科学,有望解决人们从何处来和为何在这里的问题。从此,霍金开始了真正的科学探索。
5.孔子的故事
孔子,儒家学派的代表人物,成名以后,人们尊称他为万事之表.他三岁的时候父亲就去世了,他经常受到族人的歧视.在那个时代,既没有造纸术,也没有印刷术,流传的著作全靠传抄,自己想要保留别人的著作必须一个字一个字地用刀往竹片上刻,把刻好的竹简按顺序保存好,那就当时的书。
《易经》便是孔子刻的,所以他经常翻阅,由于翻阅次数太多,十分结实的牛皮绳都断了好几次,孔子就是在这样的逆境中成为名人的。
本回答被网友采纳哲理故事:
有一位表演大师上场前,他的弟子告诉他鞋带松了。大师点头致谢,蹲下来仔细系好,等到弟子转身后,又蹲下来将鞋带松解。有个旁观者看到了这一切,他不解的问:“大师,您为什么又要将鞋带解松呢?”
大师回答道:“因为我饰演的是一位疲惫的旅者,通过这个细节可以表现他的劳累憔悴。”
“那你为什么不直接告诉你的弟子呢?” 旁观者问。
大师说“他能细心的发现我的鞋带松了,并且热心的告诉我,我一定要保护他这种热情的积极性,及时地给他鼓励。至于为什么要将鞋带松开,是因为我想创造更多的机会教他去表演,下一次我可以将这个方法传授给他。”
故事蕴含的哲理:做事需要有热情的积极性,如果对所有事物都没有了热情,自然就会感到无聊和乏闷。
拓展资料
多读哲理故事可以提升生活品位, 我们缺少的不是生活,缺少的是有所思的生活,哲理故事可以让你明白生活不仅有劳累还有快乐,不仅有繁忙还有休憩。不仅有自私贪婪还有奉献帮助, 读哲理的书籍能促进我们认识社会,认识自己,认识人生,光看没多大用处,主要是自己结合前人的经验然后花很多的时间去总结,去探索,就像生活中遇见一件事,善于总结的人会看到人的内心,人性、社会的规律和规则。
本回答被网友采纳篇一:倒下的战友
一个士兵向中尉请示是否可以允许他到战壕外的“无人区”带回倒下的战友。
“可以,”中尉说,“但是你要考虑好,你可能因此而送命,为了带回你那多半已经牺牲的朋友,我认为你这样做并不值得。
”中尉的忠告并没有打消士兵的念头,他冲出了战壕。
这个士兵奇迹般地背着战友返回战壕,就在离战壕仅仅几米远的时候,他中弹了,但是他还是坚持着背着战友一起摔进了战壕。
中尉给士兵检查了伤情,摇了摇头说:“我告诉过你了,这不值得。
你的朋友已经死了,而你也受了重伤。”
“可这是值得的,长官。”
“什么?值得?你的朋友已经死了啊!”
这个士兵忍着痛楚笑了笑说:“是的,他是死了,但我做的是值得的。
因为,我到他身边的时候,他还活着,当我抱着他时听到他说:“伙计,我就知道你会来的。”
篇二:走不出沙漠的人
沙漠中央有一个小村庄,这里的人们生活得十分艰苦。
他们并不是不愿意离开这块贫瘠的土地,而是尝试过很多次都没能走出去。
一个旅行者来到这里,当地人告诉他:“无论怎么走,到最后,他们还是回到了出发的地方。
”这个旅行者不相信,决定找一个当地人试一试。
他让一个小伙子带路,准备齐全后小伙子带着他出发了。
经过半个月的跋涉后,一块绿洲出现在他们的眼前,他们又回到了这个村子。
原来他们在沙漠里饶了一个大圈,这个旅行者终于明白村庄里的人们为什么走不出沙漠了,因为他们根本就不认识北极星。
后来,他告诉那个小伙子:“白天休息,夜晚朝着北方那颗最明亮的星星前进,就可以走出沙漠了。”
他们再一次出发,终于走出了沙漠。
篇三:冠军的自信
两个运动员到野外去探险,一个是跳远冠军,一个是游泳冠军。
他们在山上遇到了一道几米宽的沟,要继续前进只有跳过去或者多行一公里路绕开它。
游泳冠军觉得跳过去没有把握,从小路绕道而过;跳远冠军认为跳过这沟没有问题,于是他奋力起跳,但是他差了那么一点点,没有跳过去,不幸掉到深沟里,把腿摔折了。
他困在沟里,大声呼喊,游泳冠军听到呼救声后赶来,一时也没有办法救他上来。
最后只好由游泳冠军去找人救援。
半路上,游泳冠军被一条水流汹涌的河流拦住前进的道路,游泳运动员想:我身为游泳冠军,有什么样的河流能拦住我。
于是纵身便跳进了河里。由于赶了很远的路,他已经很疲惫了,波涛翻滚的河水让他找不到一点在游泳池中驰骋的感觉。
但他不愿退缩,仍挣扎着前进,一个水浪打了过来,他失去了控制,被卷入旋涡……
游泳冠军再也没有能浮出水面;跳远冠军也永远地被困在了沟底。
篇四:关门与开窗
医学研究者发现,患心瓣堵塞症的患者,心脏奇迹地增大,好像是在努力应付心脏所带来的缺陷;肾病患者摘去了左肾,那么他的右肾的生命力在术后往往十分强盛。
于是,医学研究者得出这样一条规律:一个人一旦身体上有某种缺陷,必然会产生一种弥补的机理与心理。
我觉得,这条“弥补规律”不但适用于身体,而且还适用于人生。
冥冥之中,似乎总有一种力量在给苦难不幸中的人们弥补着什么:它给贫穷者一颗不甘贫穷的心,给卑微者一颗高贵的灵魂,给不幸者一份特别的恩宠,给受挫者一份执着的追求,给失败者一分额外的收获。
上帝关上一扇门,同时也会为你打开一扇窗。
所以,那些正在遭受苦难经历不幸的人们,当你面带微笑看向远方,你一定会看到“上帝”为你开启的好扇幸运之窗、希望之窗、光明之窗。
篇五:别把小聪明当智慧
有一个人为了改善生活,想砍一棵大树换足够多的钱。
他来到森林里寻找了许久,终于发现了理想的目标。
他满心欢喜地用三天工夫砍倒了这棵树,最后却发现自己根本就带不走它。
因为树太大了。
如果他砍一棵较小的树,也许早就扛走了,用卖树的钱买了粮食,正与家人围坐在饭桌前谈天,在欢笑声里等待饭熟。
这个人心很大,却忘了自己的力量很小,于是悲剧产生了。
许多人都在瞪大眼睛寻找财富,他们贪婪地想把世界上每一样美好的东西都搂进自己的怀里,不料辛辛苦苦忙碌了半天,到头来却两手空空。
真正有智慧的人,懂得收敛内心的欲望,只选择自己够得着的果子去采摘,而不会把目标定得太高、太远、太大。
可惜的是,生活中有太多的人,经常把自己的小聪明当成智慧。
扩展资料。
哲理:关于宇宙人生的根本的原理和智慧。它通常是关于人生问题的哲学学说,它是人生观的理论形式。
它主要探讨人生的目的、价值、意义、态度等,相比理论化、系统化的哲学而言,它的表现形式通常是智慧箴言式,典型作品:《重大人生启示录》。
它也可以泛指一切价值观和生活智慧。它的功能是让人了解宇宙人生的根本原理和道理,对人们的生活起到指引作用,马克思主义哲学后哲学开始化思辨为实践,人生哲理为最简单明了的智慧箴言式。