1。松杉柏的共同区别点?
共同点:球果
区别点:松科叶基部通常不下延珠鳞苞鳞离生种鳞苞鳞离生,柏科叶基部交叉对生珠鳞苞鳞半合生种鳞苞鳞合生,柏科叶基部通常下延珠鳞苞鳞合生种鳞苞鳞合生
3.校区裸子植物?
苏铁,银杏,雪松,白皮松,水杉,圆柏,粗榧,侧柏,罗汉松,黑松
4.蔷薇科分为四个亚科?
绣线菊亚科:麻叶绣线菊,珍珠绣线菊,珍珠梅
蔷薇亚科:月季,玫瑰,棣棠
苹果亚科:火棘,苹果,梨
李亚科:桃,李,杏,梅
6.农大校园里的蔷薇科树种?
月季,火棘,石楠,枇杷,木瓜,棣棠,黄刺玫,紫叶李,日本晚樱,榆叶梅
7.农大里的木樨科树种?
连翘,白丁香,大叶女贞,桂花,迎春,白蜡,小叶女贞,小蜡,金钟花,雪柳
8.认识的木质藤本树种?
凌霄,紫藤,葡萄,爬山虎,常春藤
10.见到的单叶或复叶对生的树种?
连翘,丁香,桂花,大花醉鱼草,金银花,金银木,法国冬青,八仙花,五角枫,大叶黄杨
11.恩格勒系统的主要观点?
认为单性的无被花较为原始故排在前面;认为单子叶植物较为原始;目与科的范围较大
12.哈钦松系统的主要观点?
认为单子叶植物较为进化故排在后面;认为两性,各部离,螺旋状排列的花较为原始,故排列在前;目和科的范围较小
13.园林树木改善环境的作用表现?
改善空气质量:可以吸收co2,放出o2;可以分泌杀菌素,杀死空气中的细菌;可以吸收空气里的so2,cl2等有毒气体;阻滞尘埃,使空气清洁;隔音降低气温的作用
14.树木保护环境的作用表现在?涵养水源保持水土,防风固沙,检测大气污染
15.园林树种的三大功能?美化改善环境,保护环境,生产功能
16.苏铁科树木的原始形状表现在?花单性,球花,雌雄异株,无花被。大型羽状复叶,幼叶拳卷;心皮和雄蕊的形态接近蕨类的大小孢子叶;花粉囊是囊性发育,囊壁由多层细胞构成,借表皮细胞壁的不均匀增厚而纵裂,精子具鞭毛
17.可以做绿篱的树种?火棘,法国冬青,小檗,锦熟黄杨,大叶黄杨,小叶女贞
18.银杏的原始特征:叶扇形,二叉状叶脉,顶端常二裂,种子核果状椭圆形,构造复杂。
19.松属单双维管束的区别?
单:叶鞘早落针叶基部鳞叶不下延,叶内具一条维管束种鳞的鳞脐顶生或背生种子无翅或有翅。
双:叶鞘宿存少脱落针叶基部鳞叶下延叶内具两条维管束种鳞的鳞脐背生种子上有长翅