帮帮忙 着急!!!管理学原理的题目,一定要用“管理学”的知识回答,谢谢各位!!

分析题
(一)假如学校学生会要招学生会主席,你想报名参加竞选,请用SWOT方法分析你是否会竞选成功?
要求:1、什么是SWOT分析法?
2、运用SWOT分析法结合自己的实际情况进行分析?
3、你会选择什么样的战略组合,为什么?
(二))假如你是公司老总,你如何对新员工和老员工进行激励,使他们都能发挥自身潜能?你各有哪些具体措施?
(三)领导者应具备哪些优秀的素质?
(四)简述需求层次理论
(五)确定合理计划方案的基本原则有哪些?答案一定要正确啊,关系到期末呢

您好,就当复习一下人力资源管理了,选几题,
(一)1、什么是SWOT分析法?
SWOT分析法是内外部环境综合分析技术

包括:内部优势和劣势(S/W),和外部的机会和威胁(O/T)

(SO) 优势-机会分析:为制定进攻型战略提供依据

(WO)劣势-机会分析:为制定扭转型战略提供依据

(ST)优势-威胁分析:为制定防御型战略提供依据

(WT)劣势-威胁分析:为制定多种经营战略提供依据
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(二),
(1)用目标激励方式实现员工自我实现需求

这是最高层次的需要,它是指实现个人理想、抱负,发挥个人的能力到最大程度,完成与自己的能力相称的一切事情的需要。也就是说,人必须干称职的工作,才会使他们感到最大的快乐。马斯洛提出,为满足自我实现需要所采取的途径是因人而异的。自我实现的需要是在努力实现自己的潜力,使自己越来越成为自己所期望的人物。

激励措施:(1)公司确定各岗位的岗位职责,明确告知员工应从事的工作以及目前的工作效率及每月任务目标(注:应是一个可以达到的目标)对于达到目标的员工给予口头表扬及言语鼓励。对于达不到目标的员工应适度安慰并给予帮助,比方说培训等,帮助员工达到工作目标。

(2)评选优秀员工
公司可分季度评选优秀员工,具体评选方法可根据员工工作绩效、工作态度、出勤情况等。从员工中挑选出2~3名表现良好的员工,发给优秀员工奖状及给予一定的物质奖励,但要注意评选的公平性,否则会起反效果。

(3)负激励
对于消极怠工且不愿再努力工作的员工,结合其平时工作表现(包括考勤、工作态度等)给予转岗或辞退处理。
效果分析:

1、荣誉激励及物质激励结合的方式可提升员工积极性,为评上优秀员工可在员工中间形成竞争,提升工作积极性,被评上优秀员工的人稳定性会增强。

2,属员工自我激励,完成目标的员工会增加自豪感从而增加工作热情,完不成目标的员工在被安慰的情况下会更加努力工作。

3,反向激励使员工知道不努力就要被淘汰,对于工作效率很低下的员工是一种激励,可结合目标激励一起执行。
(三)领导者应具备哪些优秀的素质?

领导者的素质

(1)领导者拥有正面的自我形象,通常来源于真实的能力和通往成功的现实手段;

(2)领导者能认清自身的优势以及与常人无异的劣势,这意味着他们很少在处理眼前困难上花费过多的时间;

(3)领导者有能力确定出任何问题的核心所在,并且能够提出根本性的解决途径,通常被认为“跳出框框去思考”;

(4)领导者在一些领域具有专业知识,且善于表达他们的解决途径,因此能为下属提供一个清晰的可行性方案;

(5)领导者通常具有革命和创新思维;

(6)领导者有能力感知严且适应变革;

(7)他们通常态度和积极,反应很迅速。
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(四)简述需求层次理论

马斯洛需求层次理论是行为科学的理论之一,由美国心理学家亚伯拉罕·马斯洛在1943年在《人类激励理论》论文中所提出。书中将人类需求象阶梯一样从低到高按层次分为五种,分别是:生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求,
生理需求:是生存的最基本需求,如:食物、水、空气、衣服、健康。
安全需求:包括安全、秩序.安定以及免受威胁或侵害等
社交需求:属于较高层次的需求,如:友谊、社会关系和情感。其中还增加了问询自由和求知需求。
尊重需求:包括对认可与尊重的渴望。
自我实现需求:是最高层次的需求,出现在个体满足于在工作过程中,实现其全部潜力的时候。但是由于工作环境在不断变化,达到这个层次很困难。
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