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学习了圆柱圆锥后你有什么感受
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推荐答案 2013-03-31
学了圆柱与圆锥,使我懂得了圆柱和圆锥的知识。我懂得了圆柱有无数条高,圆锥只有一条高。圆锥的体积是圆柱体积的三分之一。圆柱沿高展开可以是长方形、正方形、平行四边形。不可能是梯形。
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其他回答
第1个回答 2011-08-04
圆柱能跑长途 圆锥只能转圈
追问
...
第2个回答 2011-08-04
根本用不到
追问
多多少少写点我作业
第3个回答 2011-08-04
根据应用。回答。。。。
追问
?
追答
感受就是生活中根本用不到,就是这样
相似回答
圆锥
与
圆柱
的数学日记
答:
例如:今天,我们学习了“圆柱”的知识,
我觉得很有趣,也很兴奋,觉得圆柱在我们生活中到处可见,充斥着我们的生活
。回到家里放下书包,就掏出小尺子,拿起水杯量啊量,妈妈在纳闷,问:“还不快做作业,瞎忙活什么呢?”,我神秘地说:“在做作业”,接着又忙我自己的。量了水杯量水桶、擀面杖…...
小学六年级数学作文
答:
近期,大家
学习了圆柱
、
圆锥
体积和表面积的计算方法。我好好学习了课内常识,并做了一些课外训练巩固所学常识。综合学习和训练状况,我对有关常识进行了概括和总结,此方面的考好主要有以下六个方面: 一是卷。就是把一个长方形形状的纸卷成圆柱的形状,然后算圆柱的体积。例如:一个长12,56米、宽9。42米的长方形,...
学了
陶知学堂里的《
圆柱
的体积》想一想你学会了
什么
?
答:
圆柱
的体积,我想
学
到的就是掌握计算圆柱体积的方法,懂得数学的严密性。
我是六年级的学生,
学
那个
圆柱圆锥
的体积,学完
了之后
我已经彻底混乱掉了...
答:
我和你的
学习
进度是一样的,只要记得
圆锥
的体积比等底等高的
圆柱
少3分之2就行了,还有一个办法就是亲自作实验,加深印象。再不行就在脑海里想象一下就行了
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