你好，这个是电脑验光结果，最后是验光师手写的结果最准确。电脑验光结果是右眼100度近视150度散光，左眼75度近视100度散光。
家长可以通过以下方法及早发现孩子是否患有弱视：
（一）学龄前体检：一般的儿童尤其是幼儿园长大的儿童，3岁时经过简单的视力教认，绝大多数都会认视力表。有条件的幼儿园要对孩子视力每年进行一次普查筛选，家长也可自购一张标准视力表，挂在光线充足的墙上，在5m远处让孩子识别。检查时一定要分别遮眼检查，不可双眼同时看，防止单眼弱视被漏检，反复认真检查几次，若一眼视力多次检查均低于0.8，则需带孩子到医院作进一步检查。一般认为检查最好不晚于4岁。
（二）及早发现异常苗头。弱视儿童往往有除了视力低下以外的其他表现，如斜视、视物歪头、眯眼或贴得很近等等。一旦发现孩子有斜视的现象，应尽早到医院眼科检查、确诊，因为约有1/2的斜视合并弱视。上述其他异常现象也要引起重视，要到医院眼科检查是否由眼部疾患引起。
（三）对于婴幼儿和不能配合检查视力的幼儿，可作遮盖试验，大致了解双眼视力情况：有意遮盖一眼，让孩子单眼视物，若很安静而遮盖另一眼时却哭闹不安或撕抓遮盖物（激惹现象），那就提示未遮盖眼视力很差，应尽早到医院检查。
弱视的治疗不是一朝一夕，除了医生检查、指导外，更需要孩子和家长的积极配合，否则不仅事倍功半，而且可能半途而废。
弱视的治疗离不开家长的配合，在治疗中，家长要做到以下几点：
（1）眼镜配好后一定要督促孩子坚持戴用，并按医嘱定期重新散瞳验光检查。
（2）有的孩子因为遮盖治疗后引起周围小朋友的取笑、取绰号，从而不愿坚持治疗或在家长面前戴上眼罩，背后又摘掉，使家长全然不知。这也是常常导致疗效不明显的原因。如有此类情况，要耐心教育儿童，说服其自觉坚持治疗。另外也需和老师联系，请他们做好小朋友的工作，督促患儿坚持治疗。
（3）戴镜、遮盖治疗的同时，一定要加强精细作业的训练。纠正用眼过多使视力下降的错误观点。其实弱视眼越用，视力提高越快。家长除了督促患儿按时完成训练外，还可经常变换新的形式，自制或选购一些辅助治疗器具，提高患儿训练的兴趣。
（4）如采用光学药物压抑疗法，除坚持戴镜外，要按医嘱准时点用规定浓度的阿托品眼液散瞳。
（5）家长应按医嘱定期带患儿到医院复诊，复诊时要同时携带有关检查、治疗的病历记录，供医生判定疗效和随时调整治疗方案。一般每月复诊1次。视力恢复正常后的半年仍要求每月复查，防止弱视复发，以后逐步改为3个月、半年复诊1次，直到视力保持3年正常，弱视才算完全治愈。 希望我的回答可以帮助你
家长可以通过以下方法及早发现孩子是否患有弱视：
（一）学龄前体检：一般的儿童尤其是幼儿园长大的儿童，3岁时经过简单的视力教认，绝大多数都会认视力表。有条件的幼儿园要对孩子视力每年进行一次普查筛选，家长也可自购一张标准视力表，挂在光线充足的墙上，在5m远处让孩子识别。检查时一定要分别遮眼检查，不可双眼同时看，防止单眼弱视被漏检，反复认真检查几次，若一眼视力多次检查均低于0.8，则需带孩子到医院作进一步检查。一般认为检查最好不晚于4岁。
（二）及早发现异常苗头。弱视儿童往往有除了视力低下以外的其他表现，如斜视、视物歪头、眯眼或贴得很近等等。一旦发现孩子有斜视的现象，应尽早到医院眼科检查、确诊，因为约有1/2的斜视合并弱视。上述其他异常现象也要引起重视，要到医院眼科检查是否由眼部疾患引起。
（三）对于婴幼儿和不能配合检查视力的幼儿，可作遮盖试验，大致了解双眼视力情况：有意遮盖一眼，让孩子单眼视物，若很安静而遮盖另一眼时却哭闹不安或撕抓遮盖物（激惹现象），那就提示未遮盖眼视力很差，应尽早到医院检查。
弱视的治疗不是一朝一夕，除了医生检查、指导外，更需要孩子和家长的积极配合，否则不仅事倍功半，而且可能半途而废。
弱视的治疗离不开家长的配合，在治疗中，家长要做到以下几点：
（1）眼镜配好后一定要督促孩子坚持戴用，并按医嘱定期重新散瞳验光检查。
（2）有的孩子因为遮盖治疗后引起周围小朋友的取笑、取绰号，从而不愿坚持治疗或在家长面前戴上眼罩，背后又摘掉，使家长全然不知。这也是常常导致疗效不明显的原因。如有此类情况，要耐心教育儿童，说服其自觉坚持治疗。另外也需和老师联系，请他们做好小朋友的工作，督促患儿坚持治疗。
（3）戴镜、遮盖治疗的同时，一定要加强精细作业的训练。纠正用眼过多使视力下降的错误观点。其实弱视眼越用，视力提高越快。家长除了督促患儿按时完成训练外，还可经常变换新的形式，自制或选购一些辅助治疗器具，提高患儿训练的兴趣。
（4）如采用光学药物压抑疗法，除坚持戴镜外，要按医嘱准时点用规定浓度的阿托品眼液散瞳。
（5）家长应按医嘱定期带患儿到医院复诊，复诊时要同时携带有关检查、治疗的病历记录，供医生判定疗效和随时调整治疗方案。一般每月复诊1次。视力恢复正常后的半年仍要求每月复查，防止弱视复发，以后逐步改为3个月、半年复诊1次，直到视力保持3年正常，弱视才算完全治愈。 希望我的回答可以帮助你
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第1个回答 2011-09-07
您儿子左眼近视50度上哪逛175度散光轴72
您儿子左眼近视75度散光100度散光轴94
REF.DATA---是reference data的缩称，意思是参照的数据。
（电脑自动验光给出的参照数据）
VD:12.0 指镜眼距 。是指检查距离
CYL:MIX 指混合散光。
<R>---是“右”的意思。right的缩写。这里指右眼。
<L>---是“左”的意思。left的缩写。这里指左眼。
S----球镜。（-为近视+为远视）
C----柱镜。（散光）
A----柱镜的轴位。（即散光的轴位）
S.E.---指平均值。
PD---指瞳距。 （双眼瞳孔中心的距离）
KRT.DATA指的是--（keratometer 角膜曲率计测出的数据）
D---屈光度。
MM---毫米（曲率半径）。
R1、R2--分别指两组数据。
AVE---平均值。
CYL---散光。
千万不要被电脑验光单上的S.E所蒙蔽，此数据不正确的！
特别注意：以手写为准本回答被提问者采纳
您儿子左眼近视75度散光100度散光轴94
REF.DATA---是reference data的缩称，意思是参照的数据。
（电脑自动验光给出的参照数据）
VD:12.0 指镜眼距 。是指检查距离
CYL:MIX 指混合散光。
<R>---是“右”的意思。right的缩写。这里指右眼。
<L>---是“左”的意思。left的缩写。这里指左眼。
S----球镜。（-为近视+为远视）
C----柱镜。（散光）
A----柱镜的轴位。（即散光的轴位）
S.E.---指平均值。
PD---指瞳距。 （双眼瞳孔中心的距离）
KRT.DATA指的是--（keratometer 角膜曲率计测出的数据）
D---屈光度。
MM---毫米（曲率半径）。
R1、R2--分别指两组数据。
AVE---平均值。
CYL---散光。
千万不要被电脑验光单上的S.E所蒙蔽，此数据不正确的！
特别注意：以手写为准本回答被提问者采纳
第2个回答 2011-09-20
弱视的主要诊断依据是孩子的矫正视力。无眼病影响，矫正视力低于0.8就是弱视。这只是电脑验光结果，有轻微的远视散光，并不能反映你的孩子是否有弱视。北京的医疗环境很好阿，你可以去同仁眼科医院（全国最好的了），确诊是否患有弱视。孩子的眼睛是大事，不要麻痹大意，3到8岁是弱视治疗的黄金年龄，孩子大了治疗效果就不好了。
第3个回答 2011-09-16
你的是电脑验光的单子，这个只是验光人员来做参考的，具体的还是看验光师最后的处方，你的孩子的却存在弱视，弱视就是一种视力发育障碍，前期最好是十岁以前就根据验光师处方佩带镜子效果最好并能得到矫正，坚持让孩子做一些精细作业的训练，比如穿针啊之类的。。。尽量让孩子感兴趣
第4个回答 2011-09-06
孩子主要问题还是双眼都是混合散光。关于是不是弱视，没有充分的证据。这么大的孩子实力达不到1.0是正常的生理表现。
关于小孩弱视这方面的情况，可以到我的博客「呼正林镜缘斋博客http://blog.sina.com.cn/huzhenglin640」，阅读下面的两篇文章：
《3岁孩子的视力只有0.6，正常吗？》
《弱视：着急的家长，乱投医》
关于小孩弱视这方面的情况，可以到我的博客「呼正林镜缘斋博客http://blog.sina.com.cn/huzhenglin640」，阅读下面的两篇文章：
《3岁孩子的视力只有0.6，正常吗？》
《弱视：着急的家长，乱投医》
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