描写课余生活的片段

如题所述

好!好!”随着一声声喝彩,同学们课上绷紧的神经在这激烈的气氛中慢慢地放松下来,我凑前一看,原来这边的同学们正在进行呼啦圈比赛。咦,那边的大姐姐大哥哥们正在踢毽子,你看他们脸上洋溢着灿烂的笑容,毽子像一只只蝴蝶在空中飞舞……自从学校开展“阳光体育”活动以来,我们的课余生活就更丰富多彩了,像万花筒一样色彩斑斓。小小羽毛球飞起来了,小小跳绳跳起来了,小小呼啦圈转起来了,小小的我们笑起来了。
在“阳光体育” 的课余生活中,我热衷于跳绳。一到活动课我就拿着跳绳出去,并且叫上我的好朋友。开始我不会跳,总是绳子还没转过去,脚已经跳了好几下了,要不就是干脆踩到绳子上。我有些气馁。回到家,妈妈见我垂头丧气的样子,问了原因,立刻拿过绳子,边示范跳边说:“你要跳得慢点,等绳子抽到地面的时候,再往起跳。”听了妈妈的话,我仿照妈妈的样子试着跳了一下,呀!果然能跳了,妈妈在一旁鼓励我说:“继续努力。”她还口中不断地数着数呢:“1、2、3……”现在的我跳绳跳得像燕子展翅,纵然常常汗流浃背,但心中无比兴奋。前几天我还参加了学校举行的跳绳比赛呢!
在蹦蹦跳跳中不但锻炼了我的身体,而且还增强了我的信心和勇气,使我懂得,做什么事只要努力坚持,就一定能学会,学好!
我的课间生活真快乐!
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第1个回答  2011-09-04
描写学习生活的片段,最好是细节描写可加入学习环境,如品茗写作业之类的(要是课余时间,他非要仰起头来,打个痛快不可。可这时他不敢,也不愿意打
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