高三在家上网课能提高成绩吗

Question

如题所述

Answer 1

高三在家上网课不能提高成绩。

一、网络学习优点

1、打破时空限制，实现教学资源的共享，互相学习取长补短。

2、网上学习的时间和地点比较灵活，没有硬性规定集中培训的时间、地点、内容和进度等多方面的限制。

3、学员可以通过网上学习自主选择适合自己的学习方式。

4、交流更加容易，更加充分。每个人都可以提出问题，每个人都可以回答提问，而学员与教师之间，学员与学员之间都可以平等的交流，达到畅所欲言。

二、网络学习的缺点

1、网络学习是远程教育培训，老师与学员之间缺少面对面的交流。

2、老师进行一对多的讲授，这就偏离了现阶段所提倡的“以学生为中心，老师为辅”的教育理念。

三、课堂学习

有助于发展社团学习氛围和知识构建团体；提供相互辅导协作的机会，有利于提高学员的学术表现能力和培养对课程的满足感；该方式还照顾到了学员的社会情感需求。比如：学员间可有效地彼此表达课程带来的困惑、焦虑或失败情绪，或者分享由课程而来的成就感。

1、学习者。在以往的课程研制模式中，学习者常常只被置于课程内容的被动接受者地位。

2、中国的教育模启源式太“死板”，是传统的“模式教育模式”也就是像做模具一样，先做好个模型，然后全部照搬过去。严重缺乏个性与创造力想像吵慎力。

3、过分强调了教师的作用，扼制了学生的个性和创造性，忽视了学生的主动性与潜能的发挥。

四、营造良好网络学习环境的方法

激发学习兴趣和学习动机，有效地发挥网络优势。学习要集中精神。增强认知动力，达到学习的目的。学习内容尽可能适应教学实际。呈现学习悄碰态材料的形式多样化。通过阅读、视频等多种形式的学习，加强学习的吸引力，使学习者更加感兴趣和集中精神。