00问答网
所有问题
我的伯父鲁迅先生这篇课文倒数第三段中划线句子他没有什么感了一口气作者运用?
如题所述
举报该问题
推荐答案 2022-02-23
《我的伯父鲁迅先生》 这篇课文是 周晔 写的回忆伯父的纪念性文章,通过回忆伯父鲁迅先生生前给自己留下的印象深刻的几件事,说明鲁迅先生是一个爱憎分明,为自己想得少、为别人想得多的人,表达了作者对鲁迅先生的无比怀念、热爱与敬仰之情。
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
当前网址:
http://00.wendadaohang.com/zd/rDrBZIerZZ0TejIDeZ.html
相似回答
我的伯父鲁迅先生中
他没有
回答我 ···最后深深地叹
了一口气
这句话...
答:
鲁迅由车夫想到了千千万万的穷苦人,正处于水深火热之中,这是黑暗的社会造成的,因而脸色变得“严肃”;然而,他又无法解除穷苦人的痛苦,所以他“他叹
了一口气
”。这表现了鲁迅对黑暗社会的痛恨好对劳动人民的深切同情。参考资料:老师
“
我的伯父鲁迅先生
”中的问题
答:
第三段
:主要讲
鲁迅先生
在谈笑中抨击旧社会。 第四段:主要写鲁迅先生热情救护和帮助黄包车夫。 第五段:主要写鲁迅先生关心女佣阿三。 (四)讨论、了解鲁迅先生,为理解课文内容做准备。 组织同学讨论、了解鲁迅先生,使学生懂得鲁迅先生是一位关心爱护青少年成长、热爱劳动人民,为自己想得少,为别人想得多,深受广大人民...
《
我的伯父鲁迅先生
》中的重点
句子
和理解
答:
①我呆呆地望着来来往往吊唁的人,想到我永远见不到伯父的面了,听不到他的声音了,也得不到他的爱抚了,泪珠就一滴一滴地掉下来。这句话是小周晔失去伯父时的所想所感,也是文章的情感主线,文章以此为情感轴心,回顾了
伯父鲁迅先生
生前的几件小事。教学时,可每学一个小故事,再返回到该句的诵...
《
我的伯父鲁迅先生
》表达
了作者什么
的感情
答:
《
我的伯父鲁迅先生
》后被选入人教版《语文·六年级·上册》等小学教材中。作者写作背景:此文写于1945年鲁迅逝世九周年之际,周晔作为鲁迅的亲侄女,从小即亲身感受了鲁迅的关心和爱护,亲眼看到了鲁迅无微不至地关心劳苦大众,热爱劳动人民,勇敢地与反动势力作斗争。这些事情都深深感动着周晔,在她长大...
大家正在搜
我的伯父鲁迅先生的作者
我的伯父鲁迅先生作者是谁
我的伯父鲁迅先生课文解析
我的伯父鲁迅先生是谁写的
我的伯父鲁迅先生分段
26课我的伯父鲁迅先生
我的伯父鲁迅先生中心思想
我的伯父鲁迅先生写作背景
我的伯父鲁迅先生是倒序吗
相关问题
《我的伯父鲁迅先生》原文
我的伯父鲁迅先生写作方法
仿写我的伯父鲁迅先生 作文
仿 我的伯父鲁迅先生 写一篇写人的作文
仿写《我的伯父鲁迅先生》 作文 600字
模仿 作文 《我的伯父鲁迅先生》
鲁迅作品我的伯父鲁迅先生的作文
我的伯父鲁迅先生课后问题答案