普通话声母、韵母、调母先学哪个?

如题所述

普通话中的声母,有人说有23个,也有人说是21个或者22个;韵母,有人说有35个,有人说38个或39个,也有人说是24个;音节,有人说有400个(或400多个),有人说1200多个,也有人说是1300多个。哪种说法正确呢?
其实,以上说法各有各的道理。
先说声母。
说声母有21个,是就辅音做声母而说的。普通话中一共有22个辅音音素,除ng专做韵尾外,其余21个均可做声母。《汉语拼音方案·声母表》中的声母就是这21个辅音音素。
说声母有22个,是在21个辅音声母之外再加一个“零声母”——如a(啊)、ai(哎)、an(安)、en(恩)等音节的声母。
说声母有23个,是目前小学语文教科书中《汉语拼音声母表》的声母个数——在21个辅音声母之外,又把y、w当声母教。这样处理,就不用再教学与y、w有关的拼写规则了,也就简化了教学内容,减轻了学生的学习负担。
再说韵母。
说韵母有35个,是《汉语拼音方案·韵母表》中韵母的个数。如果加上“拼写规则”中的3个韵母——er、ê、-i,那么就是38韵母。如果再把舌尖韵母-i分成-i(前)、-i(后),那么就可以说有39个韵母。
说韵母有24个,则是目前小学语文教科书中《汉语拼音韵母表》的韵母个数:(1)不学《汉语拼音方案·韵母表》中的ia、ian、iang、iao、iong、ua、uo、uai、uan、uang、ueng、üan这12个韵母(另外还对iou、uei、uen做了变通)——这12个韵母与声母相拼时,学三拼音,如hua(花),按h—u—a相拼,不按h—ua相拼;这12个韵母自成音节时,则按y或w(当作声母)与a、o、an……相拼,如ia自成音节时,当作y—a相拼。(2)不学极少独立使用的ê。(3)不学 舌尖韵母-i,而是把zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si当整体认读音节。这样,就只剩下24个韵母了。
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第1个回答  2020-10-29
拼音,就是把声母、韵母、声调拼合起来,构成一个音节,这一过程也叫音节的拼合或拼读.常用的拼读方法有三种:两拼法、三拼法和直呼法,建议根据难易程度和孩子掌握的进度,逐步推进.
一、两拼法 只有声母和韵母的两拼音节,采用两拼连读法,要领是“前音(声母)轻短后音(韵母)重,两音相连猛一碰”,记住声母读本音,韵母直接带调读哦,如b(玻)-ào(傲)→bào(报),孩子刚学时采用这方法,可让孩子由慢到快反复念,体会“碰”出音节的过程,很快掌握其要领.
二、三拼法 对有声母、介母和韵母的三拼音节,采用三拼连读法,要领是“声轻介快韵母响,三拼连读很顺当”.如j(鸡)-i(衣)-àn(暗)→jiàn(见),这也适合初学者.
对于熟练了两拼法的孩子,三拼音节也可运用“两拼法”来进行拼音.一种是先把声母和介母合成一个部分,跟韵母相拼的方法,又叫声介合母法.如gu(姑)-ān(安)→guān(关).另一种是介韵合拼,就是把介母和韵母当作一个整体来读,和声母相拼的方法,如g(哥)-uān(弯)→guān(关),这种方法孩子掌握难度大一些,对以后学直呼音节也不太有利,一般不采用.
第2个回答  2020-10-29
你好,普通话声母,韵母,调母,一般都是先学声母,熟悉了之后,再学韵母。最后才学习调母,循序渐进。
第3个回答  2020-10-29
声母和韵母的字母来自英文26个字母,所以应该同时学,熟悉后再区分那些用于声母那些用于韵母。。。
至于调母是没有的,只有四种声调,标注位置在学了复韵母之后就容易掌握啦。
第4个回答  2020-10-29
先学6个单韵母,再学声母,同时声母和六个单韵母拼读,第三加声调读。最后,学习复韵母,后鼻韵母。
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