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通过圆这一单元的学习,你学到哪些知识,收获哪些本领?
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第1个回答 2021-06-14
学到了圆的周长与面积，自己可以制作车轮和圆扇子。
相似回答
六年级上册
你学到
了
哪些
数学
知识,你
有那些
收获
和感受呢?
答：
学会了求圆的面积和圆的周长，扇形和扇环的面积，全面掌握了位置与方向
，回顾了曾经的折线统计图和条形统计图，又新学了扇形统计图。在数学广角中了解了数与形，在这一学期中学到了许许多多的知识。
圆的周长说课稿
答：
⒈知识目标:使学生认识圆的周长,理解圆周率的意义和记住近似值
。理解和掌握圆的周长计算公式,能正确地计算圆的周长。 ⒉能力目标:通过对圆周长测量方法和圆周率的探索、圆的周长计算公式的推导等教学活动,培养学生观察、推理、分析、综合、...
《圆的周长》优秀说课稿
答：
一、说教材 《圆的周长》选自人教版六年制小学数学第十一册第四单元“圆”的第二节
,圆的
周长这一节的教学,是以长方形、正方形周长
知识
为认知基础的,是前面
学习圆
的认识的深化,是后面学习圆的面积的基础,因此,它起着承前启后的...
说说你对圆规的认识
答：
1、知识目标:使学生认识
圆,
掌握圆的特征,理解在同圆中直径和半径的关系。使学生认识画圆的工具,会用圆规画指定大小的圆。能应用
圆的知识
解释一些日常生活中的现象。2、技能目标:通过直观教学和动手操作,使学生在充分感知的基础上理解...
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