《棉花》短文3至6段按并列的顺序记述的。
《棉花》短文3至6段:运用拟人的方法描写了棉花的坚强、团结、纯净、无私。
她坚强:乍暖还寒的春天,她破土发芽;赤日炎炎的酷暑,她现蕾开花;秋风瑟瑟的深秋,她吐出了如银似雪的棉絮。她经历了寒凉酷热的季节,风雨雷电的时候,旱涝病虫等灾难,可她坚强地在逆境中成长,从来没有垂头丧气,始终是昂首向上。
她团结:她的纤维虽然细小,可总是手拉手,膀靠膀,抱成一团。人们用她纺成线、织成布,做成衣物,便再不是一根根微不足道的细毛毛,而是能经得起相当大的拉力、磨力、折力的团结整体。
她纯净:洁白的心灵,容不得半点污垢。
她无私:自己饱受大自然风霜之若,奉献给人们的却是温暖和安慰。
扩展资料
《棉花》短文出自三年级语文的一篇阅读练习。
例1:文章写棉花,为什么用“她”而不用“他”或“它”?
答:“它”一般指东西或事物,用‘她’则予以事物拟人化,使文字读起来倍感亲切。中国文学中“她”指代美丽事物的传统,有的是指美丽,有的是指母亲一样的慈祥,而“他”则没有这个指代,所以用“她”而不用“他”或“它”。
例2:文章中说棉花的没“另有所在”,棉花美在哪里?请简要写在下面。
答:坚强美;团结美;纯净美;无私美。