对于六年级的学生早熟,老师应该如何进行教育?

Question

告诉我详细方法.最好是不需要时时约束的

Answer 1

如果您真的是老师 那我首先向您表示尊敬 因为您在处理学生的心理问题时并不武断 也愿意多听听别人的意见 这很难得
您说的早熟是指什么?早恋?有性意识?
实际上我相信您也知道他们也还只是很朦胧的感觉而已
避而不谈并不现实 因为不可能把他们和社会完全隔绝起来 那就需要老师和家长适当的引导 否则如果他们在刚刚进青春期时就接受了错误的信息 对他们整个青春期甚至人生都会有极大的负面影响 因为正确的性意识性观念是他们一生和异性交往 恋爱 婚姻的基础
我的建议很简单:和家长沟通 老师不是专业的心理工作人员 既然如此不如把这个工作让更亲近的家长来做
如果不想失去学生的信任 那么对这个问题进行沟通的话也要尽量委婉 而且坦诚 就谈一次就好 如果没用 再谈意义也大

Answer 2

小孩子早熟是有一定的原因的,有可能是你的家庭环境带给他的影响,也有可能是小孩子周围的人的言行对他产生的反应.
小孩子早熟不光是在对性方面,还有心理,思想等都不在是纯真无暇.在小学生时期他的情况可能不是那么严重,你要想帮助他,就必须与他多多沟通,他们表面上有时装作很单纯,其实自己很有思想的.
这个是么狗屁生理医生啊,纯粹是开玩笑.
不过 你应该有时适当在性观念上,恋爱上给与他正确引导.而不能指望老师.有时候这样只会越来越糟.

Answer 3

哈哈.先赞同一下楼上的回答者.

我觉得早熟没有什么不好,只是老师要清楚这些孩子究竟是早熟还是装!

我不知道老师说的早熟表现在什么方面?如果表现在男女生的交往方面,的确要引导...

我觉得这个正面引导最好....给他们讲一些故事,身边的...我觉得他们应该会接受.本回答被网友采纳

Answer 4

最重要的是要向学生讲解一些不好的生理习惯和过早接触性生活的坏处,以及怎样讲究生理卫生健康
我是一名生理卫生教师,我就是这么教育自己的学生

Answer 5

和家长良好的配合,做出正确的判断,避免让学生自尊心受损,要侧面的了解到学生的苦衷,总之,千万别让学生心里受到伤害!