我的爸爸胖胖的很憨厚像一只熊,仿写句子。

如题所述

仿写为:我的弟弟肉肉的很可爱像一只小猪。

解释分析:仿写要求学生在理解、把握范文的中心思想和写作方法的基础上,根据自己的生活经验和对事物的认识,写出在形式上与范文相似又具有个性的段,所以这里根据原句“我的爸爸胖胖的很憨厚像一只熊”找出题干“我的......像........”,就可以仿写为:我的弟弟肉肉的很可爱像一只小猪。

扩展资料:

仿写训练要与阅读教学有机结合。学生从范文中学习到的各种写作知识及表达方法,都可在仿写练习中加以运用。仿写不是机械模仿,更不是抄袭。仿作中既要借鉴范文的写法,又要发挥独创精神。

1、指定格式和话题

这类仿句题指定的格式即句式或修辞,指定的话题可以是一个词,也可以是分句。这类仿句题格式一致,话题明确。解答时,首先应明确话题,在仿写时保持话题的统一。

2、指定格式,不指定话题

这类仿句题主要是仿照句式与修辞方法,自选话题造句。这类仿写句的要求比第一类要宽松,即格式上保持一致,话题不加限制。

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