怎么弹钢琴才能打动人

我觉得我技术够了,但是总是感觉我的音乐似乎少点什么,记得那次,我姑妈来我家,让我给他弹首曲子,我那时候再练习舒伯特的奏鸣曲,就给她弹来听听,刚弹了1分钟吧,她就说真难听。。。当时我这个伤心,而且上钢琴课的时候,老师也总是说,“算了算了,停别弹了”,“你弹得太快了,就不能慢点吗? 静下心来弹吗?”“你这里处理得不对,这里是减弱啊!这里需要意境。”这些话已经听了不下10次了。 我倒是想静下心来,可总不知不觉就快起来了。我也问过我妈,我的音乐到底少点什么,我妈说不知道,总觉得你是在弹音符,不是弹音乐,总觉得你像是学会弹钢琴了,但是弹得不好。 而且我同学来我家的时候,那时候我给他弹了首爱之梦,他听了之后跟没听一样,敷衍我的鼓了鼓掌。。。 哎。。。。请教各位大神 我该怎么办。。。我该怎么做才能打动人,我爱音乐,不想放弃音乐,我只想能够自娱自乐打动一下周围的人。哪怕以后不靠音乐吃饭,我也想继续弹钢琴,可是为什么就是弹不好呢!

首先我是学小提琴的,但音乐都是想通的,我们也会有你所面临的问题。
估计你弹乐曲和弹练习曲是采用同样的方法。实则二者是完全不同的,练习曲只是为了练习技巧,而乐曲是为了表达感情,练习技巧不是目的,目的是表达感情。
但是感情怎么表达呢?这是最难的问题了,关键是节奏的掌控和强弱音的变化,而且节奏不一定完全按照乐谱来,比如理查德克莱德曼的《星空》刚开头,比较舒缓的部分,他主要表达夜空点点星光的浪漫,每一个音可以想象为每一个闪烁的星星,星星的亮度是不一样的所以前几个音的强弱不是一样的,视线转换时星星的密度是不一样的,所以节奏快慢也是不一样的;莫扎特的《小星星》表达的是漫天群星闪耀的欢快,所以节奏快而且颗粒感很强,刚好与理查德的浪漫成对比,这些东西谱子上是不会写的,靠你自己脑海想象,然后用声音表达。建议你把二者按我说的分析一下然后自己练练,再听听大师的录音对比一下。
要弹好乐曲要先弄清楚乐曲表达的是什么,然后在想象画面来表达感情。
打字不容易,就不多说了,你自己好好练吧,主要节奏,最低音和最高音的和谐过度。 祝你琴技越来越好
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第1个回答  2012-02-27
小时候我学钢琴的时候也遇到过这样的问题。单纯的练习只能提高技巧,你要培养自己的音乐感觉,多听一些大师的演奏,在网上找找这类的视频,身临其境去感受,大师为什么每个音都处理的那么婉转动听。有机会就进会场去听。把自己先感动才能感动别人。拿一个曲子来练习,自己看情况做对比,是弱奏还是强奏,把音乐对比做出来。看你上面写,你弹爱之梦,那应该技术上是可以的啊。在弹琴给别人欣赏时,切忌不要弹奏练习曲,不管是基础的还是高端的,像是肖邦或是李斯特的都不要去弹,因为虽然你会认为很能体现技术,但别人会觉得烦躁。当下人们都认为什么绿袖子,致爱丽丝好听啊,因为他们能听懂,不要拿太专业的曲子弹给他人听,除非他也是学音乐的。我建议你可以弹一些中国的民歌改编的作品,这样能够引起他人的共鸣!
第2个回答  2017-01-20
以我个人经验,首先音乐是很高深的学问,(必须先会鉴赏)也就是说练琴不能去死练,而是有极高的技巧,从一开始先多观察琴弦或音管,每个音之间构成了等比数列(琴弦递增成抛物线),也就是将一倍的音程分割成12份,就是说第一个do与第二个do相差一倍频率成和谐音,以262HZ的基准整数倍记忆,这样当听到与262HZ成整数倍的频率时就会立马想出do,每天都多听所有八度的do,直到记熟,这样在转变为半音,以do为基准记其他音,这样等记熟以后,你会发现想到任何一个音,你都能很快的找到相应的键,要求达到的标准就是,无论什么音色,只要是声音,哪怕噪音,都要能准确说出是do是re是mi。这样时候在去想象作品而不是把音符搬到键盘上,看到音符以后根据谱号形成一体的声音,然后像用嘴演唱一样,转移到键盘上,重点是融入到作品中去,脑海中有感觉!!实际上在弹之前应该先听,(音乐要先会鉴赏,再会演奏,最后是创作)音乐诞生与数学,要形成思维,在找感觉。
第3个回答  2012-02-27
我也是学钢琴的,弹十二平均律时,就老不知不觉弹快了,老师就老说再多两页他就睡着了,就耐下心弹,弹每个人的曲子时,先看看艺术背景啦,钢琴家的风格啦,听听音频啦,尽力去模仿,也可以加入自己的感情,像肖邦的圆舞曲和别人就不一样,贝多芬的奏鸣曲,什么的,每个人有自己的风格,融入点感情,深刻体会一下,就行,像有一回朗朗比赛就弹不出感情,老师就让他想他的母亲,就会出现浓浓的思念之情,曲子就有意境了
第4个回答  2012-02-27
我也是学钢琴的,钢琴的技巧很重要,但是技巧需要通过乐曲展示,你多弹一些慢的,静下来,或者坚持不到最后(慢的),你可一分一段一段弹,我记得我有一段时间也是这样,我一个小节一个小节弹的。多听一听,感受,自己随着音乐摇晃,哼唱,培养乐感。