大学生辩论赛（正反各4人进行辩论）

Question

辩论赛～正方：大学生学做人比学知识更重要。现有四个人，我该怎么辩论？
请各位提供些祥细资料，流程（注：这是我的第一次辩论）

Answer 1

先说辩位
不同的比赛赛制不同，希望你能明确一下。在场上一般先是正反方一辩立论，然后是二三辩的环节（这个不同比赛不一样），再是自由辩论，最后是四辩结辩。
一辩的立论是大家一起讨论出来的。结构是：先明晰辩题中的各个概念。这个辩题中大学生是指在校学生，还是包括在校学生和刚毕业还没有做出读研、工作等选择的大学生，要根据后面的讨论明确。再者，学做人包括哪些方面，有学社交，培养好的品性等吗？学知识包括了哪些知识？职前培训算不算学知识？ 这些定义很重要，影响到你们比赛中涉及到的问题哪些是你们站优势，哪些站劣势。定义后就分论点阐述（说白了就是“我方认为大学生学做人比学知识重要的如下”……）。
二三辩的环节一般是反驳、盘问或对辩。反驳的话先反驳对方定义错的地方（其实近似于对方只要跟我方不一样，就说他的有问题。当然要找一个好一些的理由。如果对面根本没提，要么从论述中总结，做不到的话就直说对方定义不明确），然后驳对方前提错误的地方，再是论点，再是事例。如果有些地方做不到就忽略吧。盘问和对辩的话可以设计一些陷阱，可以质问对方你觉得他们立论中有问题的地方，也可以挑一些例子问他，比如“为什么某某企业招人时更看重人的品德而不是学历？”（可能没有这样的例子，只是举例说明一下），也可以挑一些名人说的话来问他。问完后记得用提问的形式告诉大家这个例子说明了什么（比如“对反辩友，这个例子是不是说明大学生参加工作后，做人比知识更重要？大学生是不是学做人更重要？）。
自由辩论主要是抛例子，把例子设计成问题。如果觉得对方说的东西有问题，可以质问后反驳。一辩要对己方的立论非常熟悉，对方曲解了我方意思的话要立即站起来阐明。二三辩承担主要的进攻任务，反应要快。四辩整场比赛要全场记录，发现问题，归纳总结能力要求较高。自由辩论中四辩既要记录也要分担一些进攻任务，站的次数可以相对少些，一但听出对方的某些问题要立马站起来指出。
四辩的结辩是总结整场比赛。大致可以分为两块：对方犯了哪些错误，我方说明了哪些道理。第一块不要捡小地方说，要指出对方在哪些地方有问题，这些问题要是直接导致对方某论点错误的。第二块是对我方立场的再次阐明。把自由辩论中我方没说清的地方说清，然后换一个角度，从更高的层次（相对立论）阐述我方观点。
个辩位的工作大致如上，如果你是第一次的话可能有些地方做不到，可以事先猜一下对面会说什么，准备一套东西，在场上直接念。像四辩总结的只从另一个角度阐述我方观点也行。当然这样放水比赛时会不精彩。
最后说一下立论吧。
先是定义，之前说过了，要讨论一下。这个辩题还要弄清楚讨论它的意义在哪。就是问自己这样一个问题：我告诉大家，大学生学做人比学知识更重要之后，对大学生有什么意义？这个问题就我看来是这样：告诉大学生学做人比学知识更重要之后，使大学生更重视学做人，这样对大学生发展更有益。这也是你们评判哪个更重要的标准：谁对大学生发展更有益，谁就更重要。
论点可以从这些方面去想：大学生缺什么，社会需要怎样的人等。这三个问题是必须想清楚的：学做人能给大学生带来哪些好处，学知识能带来哪些好处，学做人和学知识的关系。论点一般三个左右。如果立论是三分钟的话，一辩稿大约800~1000字，跟个人语速有关。稿写完了后念一下，计一下时，多删少补。
大家都给了不少意见，你可以多参阅，不过讨论一定是最重要的。
希望能给你帮上一点忙。

Answer 2

1、那倒辩题首先是给关键词定义，然后是规划适用范围，要把定义范围归列为有利于自己的一方。例：“更”字，要强调学做人和学知识要进行重要性的比较，而不能说学做人不重要；另外是受用范围，也就是说“重要”是对谁说的？是大学生、用工单位、社会还是他人？
2、先找准自己的辩论重心，然后多找一些实例进行辅证；还有一点很关键的是要站在对方的角度，把能想到的对方的理论依据例子给列出来，再一一攻克（这点十分重要）。
3、给你一些思路：A、没有学好做人，学再多的知识也只能加深危害社会的力度，例如高科技犯罪；B、宝贝陶菲 说的“公司肯定会雇佣人品好的那个”也不竟然，企业是一追求利益最大化为初始原则的，不是所有的企业都是有社会责任感的，对方可能会以此攻辩，你方可以将企业无社会责任感的危害列出，加以强调人品更重要；C、要把使用范围最大化，不能局限于对于大学生或企业而言，要上升到人类社会的高度；D、结合现阶段的社会引导，知识再多能带来温饱、小康甚至富强，但是却不能保证和谐，社会和谐是现代大学生的发展根本，国家的根基；E、知识学得不好，局限的是自身，道德不好确实危害全人类。本回答被网友采纳

Answer 3

你是几辩？不同的辩手任务不一样，一辩要会归纳总结，会抓对方的漏洞，二三辩思维要非常敏捷，要从别人的陷阱里及时跳出，说话要有力度，一针见血，四辩和一辩差不多，要总结。
你要抓住更字，俗话说先学会做人，在学会做事，如果一个人连最起码的做人礼节都不懂，学再多知识也没用，现在的社会不止重视人的学历，资历，还要看那个人其他方面，比如做人。你方可举类似例子，到公司应聘的两个人，一个知识比另一个人丰富，但另一个再学校犯过很多严重错误，受过处分，公司肯定会雇佣人品好的那个，知识上的不足可以很快弥补，人格，品质，素质方面不是那么容易弥补的。先后关系说明重要关系，做人在学知识前，你方很好辩，可以赢，希望能帮你

Answer 4

你是几辩?