大渡口区二0一一~二0一二学年上期单元学业评价
小学六年级语文期中测评
__________学校 六年级_____班 学生___________
同学们：学完四个专题单元，又有了新的收获，新的快乐！现在，让我们走进“语文乐园”，再次感受语文的乐趣吧！
一、 从一～四单元中自选一个语段，在小组里展示朗读水平，然后再互评成绩。（5分）
二、 拼一拼，在括号内填上相应的词语。（6分）
hān xuān kān cè zháo mí juàn liàn
( ) ( ) ( ) ( )
ɡǒu yán cán chuǎn xuán yá qiào bì
( ) ( )
三、 比一比，给形近字组词。（4分）
皇（ ） 指（ ） 赐（ ）（ ）
惶（ ） 脂（ ） 易（ ）（ ）
四、 虑一虑，根据意思写成语。（6分）
1、比喻只见眼前利益而不顾后患。 （ ）
2、形容人来人往，非常热闹。 （ ）
3、指停下脚步痴痴地望着。 （ ）
五、 选一选，将真确的
关联词填入括号中。（4分）
因为……所以 …… 只有……才…… 虽然……但是…… 如果……就……
①、我们（ ）下一番苦功夫，（ ）能取得优异成绩。 （ ）
②、我们（ ）下了一番苦功夫，（ ）不一定能取得优异成绩。（ ）
③、（ ）我们下了一番苦功夫，（ ）能取得优异成绩。 （ ）
④、（ ）我们不下一番苦功夫，（ ）不能取得优异成绩。（ ）
六、 想一想，看看句子用了什么
修辞手法，将序号填在括号里。（5分）
A、比喻 B、拟人 C、夸张 D、
排比 E、设问 F、反问
①每一处沙滩，每一片耕地，每一座山脉，每一条河流，每一根闪闪发光的
松针，每一只嗡嗡鸣叫的昆虫。 （ ）
②我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？ （ ）
③我目光跟着它的脚步，它走着，走着，一路上遇到不少同伴，互相打着招呼。（ ）
④他的嘴还没沾到酒，脸就红了。 （ ）
⑤飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲。 （ ）
七、 读一读，按要求修改句子。（8分）
1、中国的人口是世界上最多的国家。（修改病句）
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2、妈妈对小明说：“‘五·一’节到了，我带你去北京旅游。”（改为
转述句）
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3、小鸟在树梢上边跳边唧唧喳喳地叫着。（改为
拟人句）
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4、弟弟走丢了，我们非常焦急。（改为
反问句）
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八、 忆一忆，回想内容后填空。（12分）
1、今夜偏知春气暖，_________________________________。（刘方平）
2、“怀念母亲”的作者是_____________，我们还学过他写的课文___________________。
3、妙答“一”字诗：一帆一桨一渔舟，________________________，一俯一仰一场笑，_____________________。
4、“只有一个地球”从地球的________________、________________、等几方面介绍了地球的概况。
5、但存方寸地，_________________________。
6、“他已经将自己的生命转化为另一种东西。是真正与山川共存，日月同辉了。”“另一种东西”，表面上指的是______________________，事实上还包含着______________、______________的精神和___________________的情怀。
在老师的引导下，我又学了几篇课文，还读了一些课外书，阅读能力增强了。现在，我非常高兴到“
小精灵书屋”来一展身手！
（一）课内阅读
甲 到刚劲端庄的方块字里，
感受到“水浒”“三国”的英雄豪气；
乙 到如歌如画的唐诗宋词中，
领略枫桥的钟声，大漠的孤烟；
丙 在外婆的歌谣里牙牙学语，
女娲、
大禹的故事萦绕耳畔；
丁 在爷爷的臂弯下蹒跚学步，
冬子、雷锋的脚印引我向前。
丙丁 炎黄子孙，中华儿女，
黑眼睛黄皮肤，不改的容颜。
1、这段诗中，我读到了“________________”“_______________”、_______________、_______________四种文学作品，______________、_______________、_______________、_______________四位人物。（4分）
2、中华儿女不改的容颜是：____________________________________________。（2分）
3、你知道吗？（4分）
《水浒传》中有______________、______________等人物，
《三国演义》中有______________、______________等人物。女娲的故事是__________________，大禹的故事是__________________，雷锋的事迹有__________________、__________________等等。
（二）课外阅读
一盏台灯摆在整洁的书桌上，它头上有一顶粉红的纱罩，腰干健美，亭亭玉立，非常引人注目。每当夜幕降临的时候，它便发出银白色的光辉，照亮了它自己，也照亮了整个房间。台灯觉得世界上什么东西也比不上它，就高傲地向被放在墙角的小蜡烛炫耀自己：“你看我多么了不起，不但长得漂亮，而且很有用。可你呢？土里土气的，扔在桌上也占地方。简直是废物，有什么用？”蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯，谦虚地说："朋友，我承认你很漂亮，也很有用，可你应该好好想一想，你也有短处，怎么能这样骄傲"？台灯早就不耐烦了，大声喊道：“行了，有什么好想的，我本来就比你强嘛！”
一天晚上，台灯又要炫耀自己，忽然它闪了几下，就再也不发光了，刹那间，整个房间被黑暗笼罩了，原来线路出了问题。这时，人们多么需要光明啊！哪怕是
一点点，也是珍贵的。主人把放在墙角默默无闻的蜡烛拿了出来，点燃它，立刻照亮了房间，也照亮了自命不凡的台灯。介理，蜡烛没有为此而卖弄自己，还是谦虚地对台灯说：“我发出的光太暗淡了，的确没有你光亮，我很惭愧，我没有对人类作出较大的贡献。”蜡烛说完，便默默地燃烧自己了，照亮他人，一直到生命之火熄灭，才悄悄地离开了
人世间。
看到这情景，台灯很受感动，心想：“我要学习蜡烛的精神，‘春蚕到死丝方尽，烛炬成灰泪始干’，不炫耀，不骄傲，不计较个人得失，踏踏实实为人类作出贡献。”
1、给文章取一个合适的题目：____________________________________________（2分）
2、联系课文内容，解释词语。（2分）
亭亭玉立———
趾高气扬———
3、从文中找出下列词语的
反义词和近义词。（2分）
反义词：骄傲——（ ） 燃烧——（ ）
近义词：炫耀——（ ） 奉献——（ ）
4、用"‖"把短文分三段。（1.5分）
5、用“_____”划出中心句。（1分）
6、谈谈你对“春蚕到死丝方尽，烛炬成灰泪始干”这句话的理解：（1.5分）
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在老师的引导下，我又学会了一些表达方法。此时，我将走进“小作家沙龙”，挥笔描绘五彩缤纷的生活！
题目：自拟
提示：写一写语文四单元中的漫画，认真观察漫画，在看懂漫画的基础上，写出你的理
写出你的理解和感受，也可以借助漫画写一个故事。（30分）
仔细检查吧，一定都会做正确！本回答被提问者采纳