追求——生命的乐章作文如何审题？

Question

议论文如何提炼观点？题目意思是什么，是“追求是生命的乐章”还是“追求生命的乐章”？可以把立意说明一下吗？请详细解答，鄙人感激不胜！

Answer 1

那是一扇被封闭了太久的心灵之窗，它一直铁青着脸，只因多年来无人开启。终于有一天，当一个心中充溢着真善美的人轻轻开启它，它所展现的世外桃源，放射着璀璨光芒，强烈地震撼着太多人的心田。其中，有一道亮丽的风景线——生命的乐章。
女孩与小提琴，有着无法割舍的情缘。5年了，每每当她轻倚着小提琴，触动着琴弦，优美的旋律便如一幅画卷，缓缓张开。每个音符，在琴弦的倾泻下，如此富有灵性，轻盈得仿佛能随着习习微风飘向遥远的那一边。
然而，她的妈妈重病住院，憔悴的面容、阵阵咳嗽声敲击着太多人心灵上最柔软的的地方。女孩的父亲日日夜夜守护着她。一个电话，却为这不平静的局面平添了一层冰霜——女孩的小提琴老师要求女孩在明天的比赛中必须持有专业的参赛琴。而女孩母亲的病情，令家境，可以用“一贫如洗”来形容。
他们深知女孩对小提琴的热爱和对大赛的重视，左右为难之时，一条金光闪闪的项链被高高举起，而托起项链的，是那只瘦骨如柴的女孩母亲的手。她的神情是如此坚决，紧接着就是一个铿锵有力的字：“给！”女孩父亲慌忙摆手，他永远也忘不了这条项链是多么意义非凡，这是他们的结婚纪念物，金灿灿的光芒中折射着十多年来崎岖坎坷却平安幸福的生活，而那光芒从未因荏苒的岁月而黯淡。女孩的母亲依旧坚持己见，只因她对女儿爱得如此深沉，如望不到底的大海般深不可邃。女孩父亲终于释然了。
窗外，片片火红的落叶伴随着狂风悄无声息地飘落，凄凉中透着唯美，是否意味着女孩母亲那短暂的生命即将走到尽头？
残酷的事实再度摆在他们面前，项链换来的钱无法购买那把小提琴。女孩父亲颓废地瘫坐在医院的走廊，恰好被女孩的小提琴老师发现，于是——
医院外，老师坚定地将她自己的项链交给感激涕零的女孩父亲，为的是同一个心愿——女孩捧着那把崭新的小提琴站在高高的舞台上，让舒缓的琴声在比赛现场久久回荡。
两条情意无价的项链，终于汇聚成女孩父亲眼里的天价，让那把漂亮的小提琴姗姗来迟。
此时的舞台。银色光辉，如同将她紧紧包围的爱，静静地洒向用心灵演奏音乐的女孩。全场观众静寂无声，他们享受着无比华丽的听觉盛宴和充溢在内心的一次次震撼。随着音乐的高低起伏，他们的心上下飞舞着。不负众望的女孩，以高超的琴艺和独特的领悟，摘得了比赛的第一名。
医院内，医护者们全力以赴地为女孩母亲做手术。女孩父亲就在手术室外伫立，睁得大大的眼睛不愿眨动一下，黄豆般大的汗珠止不住地流淌，心揪成了一团。“滴、滴”望着仪器上渐渐平息的那条线，死神在宣告着它的降临，也抑制住了女孩母亲生命的搏动。手术灯，被熄灭了。如同希望的光芒不再眷顾女孩母亲。女孩父亲彻底崩溃，“呜……”一向坚强的他再也抑制不住涌动在内心的痛苦泪泉。
女孩过来了，举着小提琴过来了。望着眼前的此情此景，泪水也渐渐模糊了双眼。但她很快振作起来，想到了妈妈最爱听的那首《沉思》，便摆好小提琴，将内心涌动的全部情愫融入到这篇乐章中。她演奏着，一刻也不停息地演奏着，只想让妈妈走得安心，让这篇美丽的乐章伴随她无憾地离去。
冲击在内心的情愫，惊涛骇浪，如撞击在磐石上激起的朵朵浪花，翻腾着，旋转着，怒吼着。女孩达到了一种行云流水的境界，忘记了周围的事物，也忘记了自己。而在手术室安睡的母亲，眉目猛然一动，生命挣脱开条条绳索，顽强地搏动着，连死神都望而却步了。
生命的奇迹！
短短的六分多钟，而我的心灵所走过的旅程，竟是如此漫长。我一直在想，是什么，令女孩母亲重现生机，仅仅是震撼生命的那首《沉思》吗？不，应该是牵系在母女间的浓厚情意。女儿不能失去母亲，母亲，也不能失去女儿。当两颗炽热的心一生一世永不分离，有什么，能成为阻碍它们之间的距离呢？
反反复复地聆听着《沉思》，思考着生命，温暖的涟漪在心头荡开……

Answer 2

两种理解①人生中的各种追求，好比生命的乐章。②追求某种事物，这种事物就像生命的乐章。 但是两种都应当围绕“追求”这一主题来展开。追问

如果要写分论点作文该怎么分呢？

追答

最简单分论点就是举几个例子，比如：主题：追求心灵的慰藉（那么这个主题就是 把各种追求带给内心慰藉 比作了生命中的乐章）——三个分论点①读书带给心灵的慰藉②音乐带给心灵的慰藉③写作带给心灵的慰藉（也可以是其他的，只是举几个例子）。可以仿照小标题式的，但注意议论文结构安排，不要把小标题写出来，而要在段与段之间巧妙过渡，把结构安排的整齐一些，具体通过段落来体现。

本回答被提问者采纳

Answer 3

短短的六分多钟，而我的心灵所走过的旅程，竟是如此漫长。我一直在想，是什么，令女孩母亲重现生机，仅仅是震撼生命的那首《沉思》吗？不，应该是牵系在母女间的浓厚情意。女儿不能失去母亲，母亲，也不能失去女儿。当两颗炽热的心一生一世永不分离，有什么，能成为阻碍它们之间的距离呢？
反反复复地聆听着《沉思》，思考着生命，温暖的涟漪在心头荡开……