下一步的教育措施：
落实教学具体措施特别重视的地方
1、继续加强学习常规和学习习惯的培养，比如认真审题和计算、重视验算、规范书写格式等的教育。
2、让学生在生动具体的活动中学习学习数学。在教学中，根据学生的生活经验创设问题情境，鼓励学生在生动具体的活动中学习数学。
教师应充分利用学生的生活经验，设计生动有趣、直观形象的数学活动，如，教材通过数小正方体木块，10个是一长条，100个是一层，这样的10层就是一千个，有这样10个大正方体就是一万个，体会“千”“万”的实际含义。
3、引导学生独立思考与合作交流，帮助学生积累参加数学活动的经验。在具体的数学活动中，鼓励学生独立思考、勇于发表自己的意见，善于倾听别人的意见，与同伴进行交流。同时引导学生在小组内进行分工合作，以提高数学活动的纪律。
4、培养学生初步的应用意识，以及提出问题和解决问题的能力。本册教材提供了很多要运用所学的知识去解决的实际问题，在教学中充分利用这些素材培养学生的应用意识。教材中还安排了一些实践活动，如“找一找生活中哪些问题可以用乘法解决，哪些问题可以用除法解决，并与同伴说一说”，培养学生提出问题和解决问题的能力，使学生体会到数学与现实生活的联系。
5、注重数学思想方法的渗透。根据学科特点，结合具体的教学内容有机地进行思想品德教学和相关思想的渗透。
6、创造性地使用教材。在教学中，根据本班学生的特点和实际情况，创造性地使用教材，设计教学过程；根据本班学生的已有知识和生活经验确定合理的教学起点和重点，结合本地的实际情况和学生的生活经验选择适当的教学素材创设教学情境，同时，适时地记录自己的教学设计和教学反思，以不断改进自己的教学观念和教学方法。
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
第1个回答 2017-02-16
1写下一步对该生采取的教育措施，没有固定的模式。具体情况，具体对待。
2比如：学生成绩不理想。针对该生此种情况，我将采取一下措施，一·让成绩好的同学帮助他。二·班主任找该生恳谈。三·任课老师给该生补差补缺。四·该生学习成绩上升，要及时表扬。
2比如：学生成绩不理想。针对该生此种情况，我将采取一下措施，一·让成绩好的同学帮助他。二·班主任找该生恳谈。三·任课老师给该生补差补缺。四·该生学习成绩上升，要及时表扬。
第2个回答 2014-11-23
现在的独生子女越来越多,学生的管理也越来越难,对于屡教不改的学生,我们到底该实施怎样的教育措施?争取家长的配合固然重要,可是如果父母的观点有问题,袒护自己的孩子...本回答被提问者和网友采纳
第3个回答 2017-02-26
根据该生的具体问题提出具体的解决方案和措施！以及索要达到的目的！
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