学习需要恒心的名言,事例

Question

如题所述

Answer 1

你好，我试着回答一下吧。
首先是名言，是写作文要用吧？如果是写作文要引用名言，我建议你最好选用朗朗上口的诗歌，这样和叙述性的语言结合在一起能让阅卷老师眼前一亮。猛地去想，真的没想起来几句，我说两句吧：
“千磨万击还坚劲，任尔东南西北风”，这是郑板桥的诗，说的是竹的气节，但是也可以说是为人做学问的恒心。
“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，这也可以看做是为了一个事物的追求始终不弃的恒心。
至于故事，其实中学时期真的是举来举去就那么几个，记得有一年高考无数个学生都说司马迁的例子。其实在我的教学工作中，我个人认为并不是人物例子俗，而是语言俗，用苍白的语言去写一位伟人的例子绝对不是成功的作文。就像司马迁的例子，如果在举例过程中用上行文流水的语言再辅以司马迁《报任安书》的个别句子，那肯定能让阅卷老师拍案叫绝。
我给你举两个例子吧：
首先是孔子的故事。孔子为了弘扬自己的儒家学说，游说于列国之间，不辞劳苦鞠躬尽瘁。但最终没有感化任何一位君王，但他并不放弃自己的学说，他周游列国，广收门徒三千人，得以弘扬自己的思想。因此，在他仙去数千年之后人们仍然铭记这位“至圣先师”。
另外一个例子是大书法家王献之的例子。王献之苦练书法，把门前的池塘染成了墨色，成就了自己在书法史上无可替代的地位，留下了“墨池”的美谈。