细雨如丝,一棵棵杨梅树贪婪的吮吸着春天的甘露。它们伸展着四季常绿的枝条，狭长的叶子在雨雾中欢笑着

Question

细雨如丝,一棵棵杨梅树贪婪的吮吸着春天的甘露。它们伸展着四季常绿的枝条，狭长的叶子在雨雾中欢笑着问读这样的句子仿佛看到了什么

Answer 1

仿佛看到了：天上下着毛毛的小雨，在朦朦胧胧的毛毛雨中有一颗颗的杨梅树，他们像一个个穿着绿色军衣的战士。又让人仿佛看到在不久之后整棵树都回挂满一颗颗的碧绿碧绿的杨梅，然后在变红，在变黑。想到这里，不自觉的咽口水。身临其境的感觉。好像现在就想跑过去，看看在那个碧绿狭长的叶子下面是不是藏着美味的杨梅。

又想到每次吃完太多杨梅后，牙齿又酸又软的感觉。每次吃的时候都不会觉得酸，但是吃完之后牙齿就有感觉了，再去吃其他的东西就吃不动了。仿佛看到了一群少年在细雨中等待杨梅的成熟。

Answer 2

我的故乡在江南，我爱故乡的杨梅。
细雨如丝，一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。它们伸展着四季常绿的枝条，一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。
端午节过后，杨梅树上挂满了杨梅。
杨梅圆圆的，和桂圆一样大小，遍身生着小刺。等杨梅渐渐长熟，刺也渐渐软了，平了。摘一颗放进嘴里,舌尖触到杨梅那平滑的刺，使人感到细腻而且柔软。
杨梅先是淡红的，随后变成深红，最后几乎变成黑的了。它不是真的变黑，因为太红了，所以像黑的。你轻轻咬开它，就可以看见那新鲜红嫩的果肉，嘴唇上舌头上同时染满了鲜红的汁水。
没有熟透的杨梅又酸又甜，熟透了就甜津津的，叫人越吃越爱吃。我小时候，有一次吃杨梅，吃得太多，发觉牙齿又酸又软，连豆腐也咬不动了。我才知道杨梅虽然熟透了，酸味还是有的，因为它太甜，吃起来就不觉得酸了。吃饱了杨梅再吃别的东西，才感觉到牙齿被它酸倒了。
这篇课文描述了故乡的杨梅的美丽和杨梅果的形状、颜色、味道，突出了杨梅果的可爱，表达了作者热爱故乡的思想感情。
课文篇幅短小，层次清楚。首先，作者开门见山地点出“我”的故乡所在地，“我故乡在江南，我爱故乡的杨梅”。这里既有突出强调的作用，又能引起读者的好奇：“我”为什么爱杨梅，杨梅有哪些可爱之处呢？
接着，作者采用了拟人的手法，写出了春雨的及时，杨梅树的渴望以及它那旺盛的生命力。然后，作者抓住杨梅的形、色、味的特点，生动、细腻地描写，使读者对杨梅产生了如见其形、如观其色，如品其味的感觉。另外，在描述的过程中，作者对杨梅的喜爱之情溢于字里行间。
这篇文章的写作特点是：作者按杨梅的生长过程，由整体到部分，由表及里的顺序进行叙述，语言十分精练、简洁、朴实、亲切，是学生学习写作的一篇很好的范文。
扩展资料：
作者王鲁彦，（1902－1944）浙江镇海人。原名王衡。鲁彦是笔名。20世纪20年代著名的乡土小说家。20年代初曾在北京大学旁听鲁迅的《中国小说史》课程，大受裨益，开始创作时遂用笔名“鲁彦”以表达对鲁迅的仰慕之情。
代表作有短篇小说集《柚子》、《黄金》等，30年代写有长篇小说《野火》（《愤怒的乡村》）、《童年的悲哀》、《小小的心》、《屋顶下》、《河边》、《伤兵旅馆》和《我们的喇叭》等。
参考资料来源：百度百科-王鲁彦
参考资料来源：百度百科-我爱故乡的杨梅

Answer 3

杨梅树吮吸着春天的甘露，在雨雾中欢笑. 这是拟人的修辞方法。 杨梅树不会笑，这里把它当做人来写。 拟人修辞方法，就是把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子（就像童话里的动物、植物能说话，能大笑）。我的故乡在江南，我爱故乡的杨梅。 细雨如丝，一棵棵杨梅树贪婪(lán)地吮(shǔn)吸着春天的甘露。 它们伸展着四季常绿的枝条，一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着 。 端午节过后，杨梅树上挂满了杨梅。 杨梅圆圆的，和桂圆一样大小，遍身生着小刺。本回答被网友采纳

Answer 4

看到了杨梅树旺盛的生命力，对春雨的渴望和得到后的欢快。

Answer 5

是个大傻子呀，大傻子，傻子，傻子，大傻子，你是个大美女她是个大傻子啊，她是大美女，你是个大美女，你是个大傻子呀，我是个大傻子，我是大美女呀，你傻子啊！