第1个回答 2012-01-04
基本字义
1. 计算长短的器具或单位：尺～。刻～。～量衡。
2. 事物所达到的境界：程～。高～。风～。
3. 分角的单位，一圆周角分为360度：角～。
4. 依照计算的一定标准划分的单位：温～。湿～。经～。纬～。浓～。
5. 电能的单位，一千瓦小时电量的通称。
6. 法则，应遵行的标准：制～。法～。
7. 哲学上指一定事物保持自己质的数量界限。
8. 能容受的量：气～。
9. 考虑，打算：置之～外。
10. 过，由此到彼：～日。～假。欢～新春。
11. 量词，次：一～。再～。
12. 僧尼道士劝人出家：剃～（剃发出家）。
13. 姓。
详细字义
〈名〉
1. (形声。从又,庶省声。“又”即手,古代多用手、臂等来测量长度。本义:计量长短的标准,尺码)
2. 同本义 [linear measure;size;measures]
度,法制也。——《说文》。按,五度,分寸尺丈引也。度起于人手取法,故从又。
同律度量衡。——《虞书》
度然后知长短。——《孟子》
执鞭度守门。——《周礼·司市》
吾忘持度。——《韩非子》
3. 又如:尺度
4. 法制;法度 [rule;law]
公室无度。——《左传·昭公三年》
度不可改。——《左传·昭公四年》
九曰以度教节。——《周礼·大司徒》。注:“谓宫室车服之制。”
度作刑以诘四方。——《书·吕刑》。马注:“法度也。”
5. 又如:度轨(法度轨范);度矩(法度;法则)
6. 限度,限额 [limit]
生之有时而用之亡度,则物力必屈。——汉· 贾谊《论积贮疏》
7. 又如:每月扣5元,扣满150元为度
8. 胸襟;器度 [style of conduct]
群臣惊愕,卒起不意,尽失其度。——《战国策·燕策》
9. 又如:气度
10. 心意,考虑 [consideration]
以小舟涉鲸波,出无可奈何,而死固付之度外矣!——宋· 文天祥《指南录·后序》
11. 又如:置之度外(不介意);度内(计虑之内;意料之中)
12. 程度 [level]。如:强度;力度;高度
13. 按一定计量标准划分的单位 [degree]。如:温度;湿度;浓度;弧度;角度;经纬度
14. 常规 [convention;rule]。如:度程(格式,标准);度制(制度)
15. [电]∶量词。千瓦小时的俗称,测量电能的单位 [kilowatt-hour;kwh]。如:一度电就是一个千瓦小时
16. 计划 [design;plan;programme]
盘庚不为怨者故改其度。—— 宋· 王安石《答司马谏议书》
17. 姓
第2个回答 2012-01-04
先举例子：
一、“有两根同样长的钢管，第一根用去3/10米，第二根用去3/10，哪一根剩下的部分长？”此题看起来似乎无法断定，因为3/10米表示用去的不变的具体的数量，而第2个3/10表示用去全长1/3，是不定的量，而第二个3/10表示用去全长的1/3，是不定的量，它随全长的改变而改变，这就决定了此题答案的特殊性：（1）当两根钢管都是1米的时候，两根钢管剩下的部分就同样长；（2）当两根钢管都大于1米时，第一根剩下的部分长些；（3）当两根钢管比比1米短时，第根剩下的长。
二、再如：“甲数比乙数多1/3，乙数比甲数少几分之几？解答此题，站在不同角度来看待题中的1/3，就有不同的答案：（1）因为此题是甲数和乙数两数相比较差1/3，若把题中的1/3理解成两数的差，那么它就是一个一般的抽象的没有实在意义的分数，（如：2/3-1/3=1/3）那么答案就是“乙数比甲数少1/3”；（2）若把此题中的乙数看成是单位“1”的话，这时的1/3就不是一般分数，而是表示两个数比值的特殊分数即分率。这时的1/3就表示拿甲数比乙数多的数去除以整个乙数所得的比值。那么此题答案就是“乙数比甲数少1/4”因为答案中的单位“1”是甲数，所以拿甲乙两数的差去除以甲数，即拿1份除以4份，所以答案是“乙数比甲数少1/4。”
三、再如“小林比小红高1/8，小红比小林矮几分之几？”此题中的1/8是分率是小林与小红身高的差去除以小红的身高，1/8是比值，把小红身高数看成单位“1”，“小红比小林矮几分之几”是把小林身高数看成单位“1”，应拿两人身高差去除以小林的身高数，得1/9。这里的 1/9也不是一般分数，而是表示两个数比值的分数。
从以上三个例子可以看出，分数与分率在范围的大小上是从属关系，即后者是前者的一部分；在概念上，二者又是种属关系即前者是后者的种概念，后者是前者的属概念。一句话，所有的分率都是分数，但所有的分数不一定是分率，它只有在一定的语言环境中才能成为分率才能表示分率。（如单独3/5-2/5=1/5中的1/5就不是分率，只能说是分数，而“三好学生占总人数的1/5”中的1/5才是分率。）