从法律的角度加以分析，对我国道德和法制建设提出合理化建议

Question

如题所述

Answer 1

一、坚持公共教育资源向农村、中西部地区、贫困地区、边疆地区、民族地区倾斜，逐步缩小城乡、区域教育发展差距，推动公共教育协调发展。

　　二、加大对优质教育资源分配的宏观调节力度，逐步缩小学校之间办学条件的差距。。
　　三、保障农民工子女接受义务教育，切实解决农村留守儿童少年接受义务教育的问题。
　　四、健全教育资助制度和助学体系，推进优质教育资源公平配置。
　　五、规范管理，从严治教。（道德层面）
　　大力加强教育系统党风廉政建设和行风建设，建立健全有教育系统特点的教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系。规范学校收费项目和标准，坚决制止教育乱收费。依法规范学校的办学行为，提高学校管理水平。发扬勤俭办学、艰苦奋斗的优良作风。加强高校和科研机构的学术道德建设，树立良好的学术风气。继续实施高校招生“阳光工程”，实现招生公开、透明、公平、公正。加强教育法制建设，全面推进依法治教、依法治校。

Answer 2

我觉得我们国家的法律是针对有不道德行为的人制定的，仔细看，都是惩罚措施。为什么不加入鼓励性的政策呢？德国法律就很人性化的哦!做好事有道德奖励和证书的，但是如果你想各扫门前雪是绝对行不通的，因为，有规定，该出手时就出手，如见死不救是要受法律惩罚的，一般这样都是要受政府部门起诉的。呵呵，仅供参考

Answer 3

你考思修呢吧 北印的吧本回答被提问者采纳