儿子四年级老师说家庭作业要在一个小时内写完，但他总是难以在规定时间完成

Question

儿子四年级老师说家庭作业要在一个小时内写完，但他总是难以在规定时间完成，我就说写不完打手心他就骗我说写完了，然后第二天早起，大冷天5点多在外面写作业，我听别人说后很气愤，也很心疼和难过，我该怎么办啊？请大家出个好主意谢谢了，我给100分高分在线等。

Answer 1

为人父母我我了解 以下那的文章我觉得挺好的 家长应该都看看 抄的 不用给分我 。。。

一般的家长对孩子的教育方式过于直接、简单，眼睛只盯着学习，成天唠叨、责备：“你这样怎么行啊，将来怎么找到好工作啊？”这些话往往激发孩子的逆反心理。作为家长，必须更多地体谅、关心孩子，鼓励孩子，为他们各方面的一点点的努力和进步喝彩。

1、全面关心孩子，密切亲子关系。亲子关系好，孩子容易在爱的氛围中努力学习，以赢得父母更多的关爱。父母平时再忙，也应该设法抽空与孩子交流，倾听她（他）的想法，尽力满足她（他）的合理要求（包括好奇、玩耍、交友、独立等要求）。这样，孩子心中就会产生这样的愿望：“爸爸妈妈爱我，他们希望我好好学习，我要努力才对。”

2、多赏识孩子，让孩子树立信心。一个有着良好自我感觉的孩子，会对自己充满信心，这种自信力量会鼓励她（他）在各个方面（自然也包括学习上）勇于接受挑战，不怕困难，做得更好。做家长的要仔细发现孩子身上的闪光点，让他们内心燃起这样的火焰：“我是一个好孩子，我能行，我能做得更好，我能学得更好。”

3、多与孩子分享学习的乐趣。一个在学习中感到快乐的人，必然会更加喜欢学习。一方面，家长可以让孩子多讲讲学校生活中的趣事，一边认真听，一边表示出感兴趣、羡慕、赞赏之情，并适当点拔一下，引导她（他）喜欢学校、喜欢老师、喜欢同学。这种喜欢的情绪能转化为“为喜欢的人而努力学习”的动力。另外，还可有意识地与她（他）分享学习到的新知识的快乐，让她（他）感到有知识、文化的人更能解决实际问题，更能聪明地去做事、去帮助别人，也更能赢得别人的尊敬。再者，家长还可以积极地强化她（他）对新知识的好奇感、求知欲，“咦，这个问题还真有趣，太有意思了！到底是怎么回事呢？怎么办呢？”还可强化她（他）积极思考而最终豁然开朗、计上心来的快乐心情，“太好了，终于成功了！”“哇，你真厉害，有办法把这么难的题解出来！”总之，想方设法让她（他）感到：学习是有困难的，但更多的时候是快乐的；学习时碰到困难是暂时的，但通过学习获得个人成长、精神财富是永久的追问

谢谢啊，有实例子吗？

追答

我女儿就是例子。。。。也是作业的问题，老师反映了给我听，当时我真的很气愤，就开始对她很严格，严厉却换来了反效果，她还好象把自己孤立起来，不爱跟我和妻子沟通。现在用了好几个月的时间才慢慢的恢复往常的天真。。今年9岁。只要孩子健康快乐的成长，我个人认为做不做优生也无所谓，当然作业也要按老师布置的完成。不用做最好的，也不至于做班上的焦点。。呵呵

追问

这是一个竞争的社会，没办法啊，你赶不上别人就会落后，我也想他没压力无忧愁啊。

Answer 2

既然你的儿子说不能再一个小时写完，那么你也不要太勉强他。毕竟儿子是自己的，哪里有不心疼的啊。我给你个建议吧，先让他一个半小时去完成，好好和他说，然后第二次作业就变成一个小时25分钟，以此类推，逐渐缩短五分钟。时间久了，他的速度会越来越快的，最后一个小时决定可以搞定。对了，关于他五点多在外边写作业，这个绝对是你的问题了，以后记得多关心关心他！！！追问

谢谢啊，但我中午该怎么说他啊？

追答

中午，你呀，还想着怎么去说他啊。不要说了，儿子早起写作业是他自己的秘密，你就不要揭穿了。把你的心疼留在心底吧。以后要宽容和关爱，是你该做的

追问

我心里很难过，难到都是我的教育方法不当造成的？

追答

也不能说全是你的责任啦，只是有一部分。你想啊，他老师给他留了那么多的任务，至少对他来说做不完就是一种压力。而当他回家，你还是给他压力，逼他。这样子就不好了，他被夹在了两者之间，只能被动逃避去了。所以啊，以后你多从他的角度想问题，毕竟他很小啊，作家长的该严的时候严，该宽容该关心的时候还是要把握一下的啊

Answer 3

他说他写完了，你当时就应该检查下嘛，对孩子不能要求太高了，再说您的孩子也知道严重性，要不然也不会那么早那么冷的天在外面补作业，可能是太贪玩了有点拖延，和他讲明白。实在说不明白就打。

Answer 4

额，没那么复杂的。就是小孩子不专心啊，你看他是不是在干其他事情，或是在想什么。。看电子书啊，发呆啊，或是神马的。。。既然老师说作业一个小时能写完，那肯定就是一个小时的分量。

Answer 5

根据老师布置的作业和小孩的实际能力来看啊，每天先把老师布置的习题自己看一遍，在把小孩做好的作业看一遍，看小孩差在哪里，在帮他补。小孩起早写作业说明是想上进的啊，要好好引导和鼓励。至于老师说的一个小时内完成全当没听到，没任何意义。追问

谢谢，但是他写的确实慢啊？

追答

熟能生巧，等知识掌握透了自然会快些了，还有以后经历的考试多了慢慢就会提高答题速度了，那个也是很好的锻炼。

Answer 6

先要找出他不能完成的原因，是因为作业太难，还是他的心理已经在暗示我肯定不能完成。