《峭壁上的树》 文章中有不少精彩的句子，选两句你喜欢的摘抄下来，并谈谈自己的感受。马上就要，急急急！

Question

急急急急急急急急，很急！！！！！

Answer 1

不论是直接抒情，还是精彩描绘，作者巧用一条主线将这些散珠串起来，使文章行文流畅，表情达意生动。从第二段的“生根、发芽、长叶”，第三段的“高不足尺，叶疏花迟”，第四段的“努力地生长着”、“努力地茂盛着”，到第五段的“竟结出一粒小小的酸枣”，酸枣树的成长经历，便构成行文的主线。在明确主线的基础上自由地抒情、议论，进一步丰富了酸枣树的形象，文章也显得有血有肉，真挚动人。

对比，是散文常用的一种写法。用对比的手法能更好地凸现描写物的特点，从而达到作者预先设定形象的目的，表现形象的意义。文中在写酸枣树的同时，写了桃、梨、杨、柳四种树，它们是如何表现的呢？

桃树、梨树，“一个个娇生惯养让人伺候、抚慰，动辄就使性子给点颜色瞧瞧”；杨树、柳树，“贪图热闹”，“一个个占据了水肥土美的好地方”，“摆首弄姿”，“轻飘飘地只知炫耀自己”；而酸枣树呢，“默默地兀立着，不鄙位卑，不薄弱小，不惧孤独”，“从不需要谁的特别关照与爱抚，完全依靠自己的力量”，“它真诚而没有嫉妒，它纯朴而从不贪婪”。对比之下，桃树、梨树、杨柳树是如此浅薄、轻狂！这恰恰反衬了酸枣树不慕虚荣、甘于平淡的高贵品格，这也正是作者塑造“酸枣树”形象的意图。

《峭壁上的树》一文充分体现了作者构思精巧，手法多变，尤其是文章中折射出的人格魅力，更是催人奋进！

是为了摆脱那饥寒交迫的日子，你才无可奈何地跳下悬崖？是为了免遭那场被俘的耻辱，于弹尽粮绝之后你才义无反顾地投落这峭壁？
那一天你确实跳下来了，像俯冲捕猎的雄鹰，像划破静夜的流星。然而，你并没有死，一道峭崖壁缝救助了你，一捧贫瘠的泥土养育了你。生根、发芽、长叶------从此，你就在这里安家落户，日日夜夜，年年岁岁，终于顽强地活了下来，长成一簇令人刮目的风景。这便是故乡那座山的悬崖峭壁上的一棵摇曳在我记忆中三十的之久的酸枣树。
它高不足尺，叶疏花迟。云缠它，雾迷它，雨抽它，风摧它，霜欺雪压，雷电轰顶。然而，酸枣树并没有被征服。它不低头，不让步，于数不尽的反击和怒号中，炼就了一身铮铮铁骨，凝聚了一腔朗朗硬气。
一次次，它在风雨中抗争呐喊；一回回，它把云雾撕扯成碎片；它以威严逼迫霜雪乖乖地逃遁；它以刚毅驱逐雷电远避他方-----
它明知道自己成不了栋梁高树，却还是努力地生长；它明知道自己不可能荫庇四邻，却还是努力地茂盛着。不像山前的桃树，山后的梨树，一个个娇生惯养让人伺侯、抚慰，动辄就施性子给点颜色瞧瞧。也不像贪图热闹的杨树柳树们，一个个占据了水肥土美的好地方，便忘乎所以地摆首弄姿，轻飘飘只知炫耀自己。酸枣树默默地兀立着，不鄙位卑，不薄弱小，不惧孤独。与春天紧紧握手，与日月亲切交谈。天光地色，尽纳尽吮。从不需要谁的特别关照与爱抚，完全依靠了自己的力量，长成了那堵峭壁上的生命，让人领略那簇动人的风采。它真诚而没有嫉妒，它纯朴而从不贪婪；抬手向路人致意问候，俯首向胜利者恭贺祝福。
那一年秋天，于不知不觉中，它竟结出一粒小小的酸枣。只有一粒，而且几乎小得为人们所不见。
那酸枣是春光秋色日月星辰的馈赠，是一片浓缩的丹霞霓云。亮亮的，红红的，像玛瑙，像珍珠，像一团燃烧的火焰，像那万仞峭壁的灵魂。见到它果实的那一刻，我陡地生出一个奇怪的想法：小酸枣，或许正是那颗酸枣树苦修苦熬数十年而得道的一颗心吧！有了心，它便会有梦，便会更加热烈地拥抱世界了！

Answer 2

1是为了摆脱那饥寒交迫的日子，你才无可奈何地跳下悬崖？是为了免遭那被俘的耻辱，于弹尽粮绝之后你才义无反顾地投落这峭壁？
感受：连续的反问，让人感受到心灵的震撼。把树当作人来写，赋予峭壁上的树人类的情感，从而表达作者对峭壁上的树的刚强勇敢性格的赞美。

2不像山前的桃树，山后的梨树，一个个娇生惯养让人伺候、抚慰，动 辄就使性子给点颜色瞧瞧。 也不像贪图热闹的杨树柳树们， 一个个占据了水肥土美的好地方， 便忘乎所以地摆首弄姿， 轻飘飘只知炫耀自己。
感受：同样是拟人化的手法，同时运用对比反衬的手法，用桃树梨树杨树柳树的娇惯反衬酸枣树的生命力顽强；不慕虚荣，甘于平淡的品格

望采纳~本回答被提问者采纳

Answer 3

桃树、梨树，“一个个娇生惯养让人伺候、抚慰，动辄就使性子给点颜色瞧瞧”；杨树、柳树，“贪图热闹”，“一个个占据了水肥土美的好地方”，“摆首弄姿”，“轻飘飘地只知炫耀自己”；而酸枣树呢，“默默地兀立着，不鄙位卑，不薄弱小，不惧孤独”，“从不需要谁的特别关照与爱抚，完全依靠自己的力量”，“它真诚而没有嫉妒，它纯朴而从不贪婪”。对比之下，桃树、梨树、杨柳树是如此浅薄、轻狂！这恰恰反衬了酸枣树不慕虚荣、甘于平淡的高贵品格，这也正是作者塑造“酸枣树”形象的意图。

Answer 4

木看过捏- - - - - -