00问答网
所有问题
六年级学生,课外阅读之惑:是看大部头名著,还是一般习作文章?
如题所述
举报该问题
推荐答案 2011-09-19
两者都需兼顾。
我侄女四年级在河北,他们老师给开的是十大名著。哪十大名著我没有细问。
北京这边小升初四大名著考的挺多的。
光读名著还不行,最好读点短小精悍的励志文章。
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
当前网址:
http://00.wendadaohang.com/zd/rnBIe00rZ.html
其他回答
第1个回答 2011-09-19
可以看刘墉的励志书,大部头的名著看些中篇的就好,像什么西游记,福尔摩斯,简爱,汤姆叔叔的小屋,什么威尼斯商人,欧亨利的小说,伊索寓言,十日谈,绿野仙踪。
一般习作文章短小易读,容易提起兴趣,多看看也好。
有些著名的言情也可以看一下
第2个回答 2011-09-19
两者结合吧,名著能增强孩子的文化素养,习作文章能增强孩子的写作水平
相似回答
如何提高
学生名著阅读
的实效
答:
课外阅读最好是多读文学名著
,它是人类智慧的结晶,其思想性和文学性不是一般作品所能替代的。多读名著可以使人变得滔滔不绝,才思敏捷,在潜移默化中学习到丰富的知识,陶冶了情操,提高了鉴赏能力;同时也会加快学生口语转化为书面语言的速度,为学生提供写作的范本,减少了儿童学写作文的难度,使学生学会写作。一、名著...
阅读
对孩子写
作文
答:
所以,我想
看课外
书对孩子的语文学习是很有帮助的,因为兴趣是最好的老师,除了引导还要注意辅导,只有当孩子的语文成绩上去了,让他看到了自己的劳动成果,才会激发他更大的学习动力,我找了一篇怎样教孩子学好语文的
文章,
你推荐给你看看,想来会对你
名著阅读
要细读
,还是
快速浏览- -?
答:
一般来说
,名著
你想读好的话就得多好几遍。最开始先快速的看一遍,理清名著的大概思路。再然后你再细细研读,读出名著里面的内涵。要有恒心哦,真正读懂一
部名著
是很苦难的
读书
为话题
作文
600字
答:
可是我认为,它们当中最具有代表性、意义最大的,要数更懂得读书的意义了。 在五年级之前,我对读书一直不得其法,总是找一些意思简单、半图半文的浅显书籍来读。后来家长和老师再三要求我读一些
名著,
我才试着读一些较
大部头
的书。慢慢的,我却发现我渐渐地爱上读这些书了。故事中人物的悲欢离合使我牵肠挂肚,情节...
大家正在搜