蔬菜长在哪里

Question

如题所述

Answer 1

蔬菜，是指可以做菜、烹饪成为食品的一类植物或菌类，蔬菜是人们日常饮食中必不可少的食物之一，是一种绿色食品。蔬菜可提供人体所必需的多种维生素和矿物质等营养物质。据国际物质粮农组织1990年统计，人体必需的VC的90%、VA的60%来自蔬菜。此外，蔬菜中还有多种多样的植物化学物质，是人们公认的对健康有效的成分，目前果蔬中的营养素可以有效预防慢性、退行性疾病的多种物质，正在被人们研究发现。
1、白菜-----生长在地上；
2、莲藕------生在水里；
3、茄子----生长在枝上；
4、香菇------生长在袋子上；
5、黄瓜-------生长在藤上。

蔬菜生育始终贯穿着营养生长和生殖生长。 蔬菜如果没有较大的营养面积，果实长不大；如果营养生长过旺，必然抑制果实膨大。人工利用水、肥、气、光、温、药进行控促，调整二者的生育关系，显得尤其重要。孕蕾期在中性(10-12小时)日照下，果实表现生长快。早熟品种在12-14小时日照下，开花较快;晚熟品种在10小时光照下，开花快.在氖光、日光、红光照射下，蕾和果生长快。果实孕育期，对氮、碳、磷吸收加快;膨果期，对碳、钾需要量较大，老熟期，对磷的吸收较多。

Answer 2

科学《》教案教学目标：认知各种蔬菜，了解各种蔬菜的生长环境。教学重点：准确说出各种蔬菜的名字并且了解其生长环境。教学方法：谈话和游戏的方式。教学准备：各种蔬菜图片、课件、实物。一、教师导入手指操基本手势、《小汽车》《小兔子盖新房》，培养幼儿模仿能力和配合能力，锻炼小手指肌肉灵活性，同时来活跃课堂气氛。二、教学过程1、图片引入：老师画了几张蔬菜宝宝，看看小朋友们认识吗？神秘出示图片，白菜、莲藕、茄子、蘑菇、黄瓜。小朋友们真棒呀！给自己一个爱的鼓励“嘿嘿我真棒…嘿嘿像我学….耶！！！”2、游戏：那让我们一起玩个有意思的游戏吧！我来说你来找，听口令做动作，例子：老师说白菜，听口令的宝宝要快速找到是先摆在地板上众多蔬菜中的“白菜”图片，然后拍一下，给宝宝们一个爱的鼓励！3、观看课件：小朋友们让我一起看看蔬菜宝宝拍的照片好不好啊？一次提问图片是什么？让我们看看它生长在哪里？观看完毕，蔬菜宝宝的照片漂亮吗？那你们还记得蔬菜宝宝都生长在那里吗？提问;白菜-----生长在地上；莲藕------生在水里；茄子----生长在枝上；香菇------生长在袋子上；黄瓜-------生长在藤上。哇哦….你们太厉害了！蔬菜宝宝希望小朋友们吃饭不挑食，什么青菜都要吃，这样营养才均衡，才会长得高高的。三、结束部分互动讨论：小朋友们…这些蔬菜宝宝也来和我们一起做游戏啦….你们高兴吗？托一班：刘丽霞本回答被提问者采纳