第1个回答 2011-10-02
《阿长与<山海经>》教学设计 一、学习目标： （一）知识目标： 1.了解纪实性文章选材、组材的特点。 2.了解文学作品中的细节描写。 3.了解先抑后扬的写作手法。 （二）能力目标： 1.提高整体感知课文的能力。 2.提高用简明的语言概括文章内容的能力。 3.提高分析语言中蕴含作者深刻的思想感情的能力。 （三）情感目标： 领会作者的思想感情，提高自己感悟亲情的能力。 二、重点、难点： 1.选取典型事例真实、生动、传神地表现人物的性格。 2.重点研读课文中阿长买《山海经》的部分。 3.理解重点句子的含义。 三、考情分析： 1.掌握用简明的语言概括文章内容的方法。 2.准确把握阿长是一个怎样的人，体会作者“不虚美、不隐恶”的真实写人的主张。