反暗示提醒。
家庭中的暗示教育法：
1、直接暗示：即把自己的意思直接提供给孩子。
2、间接暗示：间接暗示是指把自己的意思借助其他事物或行为间接地提供给孩子。
3、反暗示：这是外界刺激物的暗示引起相反的反应的一种暗示法。“激将法”就是其中的一种。
4、眼神暗示：眼神是一种无声的语言，比语言能更细腻更清晰地表达感情。眼神暗示就是用眼睛把要说的话，所要表示的态度暗示出来。
5、言语暗示：既然是“暗示”，就是不用言语直接表态。当要表扬或批评时，而采取一种迂回的方法，用讲故事、打比喻、作比较等把自己的观点巧妙的“点”出来，让孩子心领神会，在一种柔和的气氛中接受教育。
6、表情暗示：人的表情能传达多种信息，比如肯定、同意、可以、不能、不该等等。孩子做了好事，你对他赞许地点一点头。孩子经过努力，解开了一道题，你对他会心地笑笑，都是一种最好的激励。
7、动作暗示：动作的暗示属于一种条件反射，用身体的语言或者动作行为来讲自己的想法表达出来，同时传递给孩子，让孩子明白自己的意思。家长想要让孩子做怎样的动作或者行为，都可以通过肢体语言的示范来进行。
8、人物暗示：家长利用自身的示范作用或权威人士的榜样作用来间接地影响教育孩子。例如，教导孩子不以强凌弱，与同伴友好相处，父母首先要保证不打骂孩子。
9、活动暗示：让孩子对与活动，在实际活动中受到熏陶和教育。孩子精力旺盛，好动，喜欢做事，父母可利用孩子的这种特性，多分配他们一些“任务”，使他们在完成“任务”的过程中受到教育。
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