上海市计算机等级二级VB程序设计范围？

Question

VB程序设计，什么范围？有真题吗？

Answer 1

　　上海市高等学校计算机等级考试（二级）《Visual Basic程序设计》考试大纲
　　(2010年修订)

　　一、考试性质
　　上海市高等学校计算机等级考试是上海市教育委员会组织的全市高校统一的教学考试，是检测和评价高校计算机应用基础知识教学水平和教学质量的重要依据之一。该项考试旨在规范和加强上海高校非计算机专业的计算机教学工作，提高非计算机专业学生的计算机应用能力。考试对象主要是上海高等学校非计算机专业学生，考试每年举行一次，当年的十月下旬、十一月上旬的星期六或星期日。凡考试成绩达到合格者或优秀者，由上海市教育委员会发给相应的证书。
　　本考试由上海市教育委员会统一领导，聘请有关专家组成考试委员会，委托上海教育考试院组织实施。
　　二、考试目标
　　Visual Basic是当前流行的，简单易学、功能强大的程序设计语言，特别适合非计算机专业学生学习和应用。学生通过该课程的学习，应能了解程序设计语言的基本知识、面向对象的基本概念，掌握程序设计的基本方法与思路，其中包括数据类型、基本语句、模块化程序设计、常用算法、界面设计等，并能综合应用这些知识解决简单实际问题。
　　《Visual Basic程序设计》的考试目标是测试考生掌握VB基本知识的程度和综合运用VB进行程序设计。
　　三、考试细则
　　考试方法为基于网络环境的无纸化上机考试。时间为120分钟，试卷总分为100分。试卷由单选题、程序填空题、程序调试题和综合编程题四部分组成。使用上海市高校计算机等级考试客户端程序登录到服务器，按要求将操作结果存放在本地计算机的指定目录，并上传到服务器，否则考试无效。考试阅卷采用机器和人工相结合的网上阅卷方式。
　　四、试卷参考样式
　　序号 题型 题量 计分 考核目标
　　一 单选题 15题 15分 基本概念
　　基本语句
　　基本控件
　　二 程序调试题 3题 20分 基本语句
　　程序设计
　　程序调试
　　三 程序填空题 3题 30分 常用算法
　　程序设计
　　四 编程题
　　(2个窗体) 1大题
　　35分 综合应用
　　界面设计
　　程序设计
　　合 计 22题 100分

　　五、考试内容和要求
　　序号 内容 要点和考点 要求
　　1 VB基本知识
　　面向对象程序设计的基本概念 • 对象的概念及对象的属性、事件和方法 理解
　　程序的书写格式 • 标识符/变量/常量/运算符等构成规则
　　• 源程序的书写规则与风格 掌握
　　掌握
　　VB语言程序设计步骤 • VB集成开发环境的使用
　　• 程序的编辑/编译/调试/运行 掌握
　　掌握
　　2 VB基本语言
　　2.1 数据类型与变量
　　数据类型 • 基本数据类型：整型、实型、字符型、日期型和逻辑型
　　• 复合数据类型：数组和自定义类型 掌握

　　掌握
　　变量与常量 • 各种类型常量的形式
　　• 各种类型变量的声明 掌握
　　掌握
　　2.2 运算符和表达式
　　运算符 • 运算符种类、功能、优先级 理解
　　算术运算 • 算术运算规则 掌握
　　字符运算 • & 与 + 的区别 掌握
　　关系和逻辑运算 • 关系和逻辑运算规则 掌握
　　表达式 • 表达式组成书写规则、优先级别
　　• 各类型数据混合运算中求值顺序
　　• 表达式运算中的不同数据类型转换 掌握
　　理解
　　理解
　　2.3 语句
　　顺序结构语句 • 赋值语句、输入和输出方式 掌握
　　选择结构语句 • If、Select语句
　　• 选择语句嵌套 掌握
　　掌握
　　循环结构语句 • Do-Loop、For语句
　　• 循环语句嵌套 掌握
　　掌握
　　退出和结束语句 • Exit、End、With语句 掌握
　　2.4 数组
　　一维数组 • 一维数组声明、引用 掌握
　　二维数组 • 二维数组声明、引用 掌握
　　动态数组 • 重定义数组的大小
　　• Preserve关键字的使用 掌握
　　掌握
　　自定义数据类型 • 自定义数据类型的定义、变量和数组的使用 掌握
　　2.5 函数和过程
　　常用内部函数 • 函数分类和调用方法
　　• 常用数学、常用字符串操作函数等的使用，对Randomize、Rnd、InputBox、MsgBox等函数要熟练使用 知道
　　掌握
　　子过程和函数过程 • 子过程和函数过程定义、调用 掌握
　　参数传递 • 传值与传址
　　• 数组参数传递 理解
　　理解
　　变量的作用域 • 局部变量、窗体/模块级、全局变量
　　• 静态变量概念和使用 知道
　　理解
　　3 界面设计
　　3.1 控件
　　常用控件 • 标签、文本框、命令按钮、单选按钮、复选框、框架、滚动条、列表框、组合框、定时器、图片框等控件标签的主要属性、方法和事件 掌握
　　高级事件过程 • 鼠标器、键盘事件 知道
　　3.2 窗体和多重窗体 • 窗体主要属性、方法和事件
　　• 多重窗体使用
　　• 窗体间数据传递 掌握
　　掌握
　　3.3 菜单设计 • 下拉菜单
　　• 弹出菜单• 掌握
　　掌握
　　3.4 通用对话框 • 打开、另存为、颜色、字体对话框 掌握
　　4 文件操作
　　文件访问 • 文件的概念
　　• 顺序文件的建立和存取
　　• 随机文件的建立和存取
　　• 二进制文件的建立和存取 理解
　　掌握
　　理解
　　知道
　　5 图形操作
　　坐标系 • 坐标系建立 掌握
　　绘图属性 • 当前坐标
　　• 色彩、填充、线形、线宽 掌握
　　掌握
　　图形方法 • Line、Circle、Pset、Point 掌握
　　图形控件 • 图形框PictureBox、图像框Image 掌握
　　6 常用算法
　　排序和查找 • 选择法、冒泡法、插入法排序
　　• 顺序查找、二分法查找 掌握
　　掌握
　　若干初等数学问题 • 求最值、均值、公约数、素数、高次方程求根等 掌握
　　常见字符处理 • 加密、大小写字母转换、分类统计等 掌握
　　7 程序调试
　　• 语法错误 掌握
　　• 语义错误 掌握
　　六、几点说明
　　（一）建议学时数
　　64-72学时，其中32学时为实验课
　　（二）建议计算机配置
　　计算机硬件基本要求：
　　中央处理器　Pentium III 550MGHz以上
　　内存　 128MB以上
　　硬盘 20GB以上
　　计算机软件基本要求：
　　操作系统 Windows 2000以上
　　编程环境　中文VB 6.0　
　　（三） 考试环境
　　安装并使用“上海市高校计算机等级考试通用平台”。
　　客户端还需安装中文VB 6.0。
　　（四）参考教材
　　《Visual Basic程序设计教程(第3版)》. 龚沛曾、 杨志强、陆慰民
　　高等教育出版社. 2007年4月
　　《Visual Basic实验指导与测试(第3版)》. 龚沛曾、 杨志强、陆慰民
　　高等教育出版社2007年4月

Answer 2

上海市高等学校计算机等级考试（二级）《Visual Basic程序设计》考试大纲
(2010年修订)

一、考试性质
上海市高等学校计算机等级考试是上海市教育委员会组织的全市高校统一的教学考试，是检测和评价高校计算机应用基础知识教学水平和教学质量的重要依据之一。该项考试旨在规范和加强上海高校非计算机专业的计算机教学工作，提高非计算机专业学生的计算机应用能力。考试对象主要是上海高等学校非计算机专业学生，考试每年举行一次，当年的十月下旬、十一月上旬的星期六或星期日。凡考试成绩达到合格者或优秀者，由上海市教育委员会发给相应的证书。
本考试由上海市教育委员会统一领导，聘请有关专家组成考试委员会，委托上海教育考试院组织实施。
二、考试目标
Visual Basic是当前流行的，简单易学、功能强大的程序设计语言，特别适合非计算机专业学生学习和应用。学生通过该课程的学习，应能了解程序设计语言的基本知识、面向对象的基本概念，掌握程序设计的基本方法与思路，其中包括数据类型、基本语句、模块化程序设计、常用算法、界面设计等，并能综合应用这些知识解决简单实际问题。
《Visual Basic程序设计》的考试目标是测试考生掌握VB基本知识的程度和综合运用VB进行程序设计。
三、考试细则
考试方法为基于网络环境的无纸化上机考试。时间为120分钟，试卷总分为100分。试卷由单选题、程序填空题、程序调试题和综合编程题四部分组成。使用上海市高校计算机等级考试客户端程序登录到服务器，按要求将操作结果存放在本地计算机的指定目录，并上传到服务器，否则考试无效。考试阅卷采用机器和人工相结合的网上阅卷方式。
四、试卷参考样式
序号 题型 题量 计分 考核目标
一 单选题 15题 15分 基本概念
基本语句
基本控件
二 程序调试题 3题 20分 基本语句
程序设计
程序调试
三 程序填空题 3题 30分 常用算法
程序设计
四 编程题
(2个窗体) 1大题
35分 综合应用
界面设计
程序设计
合 计 22题 100分

五、考试内容和要求
序号 内容 要点和考点 要求
1 VB基本知识
面向对象程序设计的基本概念 • 对象的概念及对象的属性、事件和方法 理解
程序的书写格式 • 标识符/变量/常量/运算符等构成规则
• 源程序的书写规则与风格 掌握
掌握
VB语言程序设计步骤 • VB集成开发环境的使用
• 程序的编辑/编译/调试/运行 掌握
掌握
2 VB基本语言
2.1 数据类型与变量
数据类型 • 基本数据类型：整型、实型、字符型、日期型和逻辑型
• 复合数据类型：数组和自定义类型 掌握

掌握
变量与常量 • 各种类型常量的形式
• 各种类型变量的声明 掌握
掌握
2.2 运算符和表达式
运算符 • 运算符种类、功能、优先级 理解
算术运算 • 算术运算规则 掌握
字符运算 • & 与 + 的区别 掌握
关系和逻辑运算 • 关系和逻辑运算规则 掌握
表达式 • 表达式组成书写规则、优先级别
• 各类型数据混合运算中求值顺序
• 表达式运算中的不同数据类型转换 掌握
理解
理解
2.3 语句
顺序结构语句 • 赋值语句、输入和输出方式 掌握
选择结构语句 • If、Select语句
• 选择语句嵌套 掌握
掌握
循环结构语句 • Do-Loop、For语句
• 循环语句嵌套 掌握
掌握
退出和结束语句 • Exit、End、With语句 掌握
2.4 数组
一维数组 • 一维数组声明、引用 掌握
二维数组 • 二维数组声明、引用 掌握
动态数组 • 重定义数组的大小
• Preserve关键字的使用 掌握
掌握
自定义数据类型 • 自定义数据类型的定义、变量和数组的使用 掌握
2.5 函数和过程
常用内部函数 • 函数分类和调用方法
• 常用数学、常用字符串操作函数等的使用，对Randomize、Rnd、InputBox、MsgBox等函数要熟练使用 知道
掌握
子过程和函数过程 • 子过程和函数过程定义、调用 掌握
参数传递 • 传值与传址
• 数组参数传递 理解
理解
变量的作用域 • 局部变量、窗体/模块级、全局变量
• 静态变量概念和使用 知道
理解
3 界面设计
3.1 控件
常用控件 • 标签、文本框、命令按钮、单选按钮、复选框、框架、滚动条、列表框、组合框、定时器、图片框等控件标签的主要属性、方法和事件 掌握
高级事件过程 • 鼠标器、键盘事件 知道
3.2 窗体和多重窗体 • 窗体主要属性、方法和事件
• 多重窗体使用
• 窗体间数据传递 掌握
掌握
3.3 菜单设计 • 下拉菜单
• 弹出菜单• 掌握
掌握
3.4 通用对话框 • 打开、另存为、颜色、字体对话框 掌握
4 文件操作
文件访问 • 文件的概念
• 顺序文件的建立和存取
• 随机文件的建立和存取
• 二进制文件的建立和存取 理解
掌握
理解
知道
5 图形操作
坐标系 • 坐标系建立 掌握
绘图属性 • 当前坐标
• 色彩、填充、线形、线宽 掌握
掌握
图形方法 • Line、Circle、Pset、Point 掌握
图形控件 • 图形框PictureBox、图像框Image 掌握
6 常用算法
排序和查找 • 选择法、冒泡法、插入法排序
• 顺序查找、二分法查找 掌握
掌握
若干初等数学问题 • 求最值、均值、公约数、素数、高次方程求根等 掌握
常见字符处理 • 加密、大小写字母转换、分类统计等 掌握
7 程序调试
• 语法错误 掌握
• 语义错误 掌握

Answer 3

没有答案，只能靠平时，并且很多平时没有教过，最好要自学，考的范围就是平时学的，就是难度加深

Answer 4

对不起，我不知道