“唉，我怎么没想到这个方法呢？不然我们怎么会屈居第三！”回想起刚刚的比赛，我可真是不甘心！
事情发生在下午第三节课。我们高年级各班代表队齐聚一堂，准备参加“斤斤计较”比赛。比赛规则是这样的：通过各种方法，使一张A4纸的承受力最大。为了这次比赛，我们可谓是做了充分的准备，不仅分好了工，还多次试验，每次都把书堆得老高的，起码有七八斤。所以呀，我们一个个势在必得，就盼着比赛了呢！
“开始！”陈老师一声令下，“10分钟后结束！”张媛媛飞快地折了起来，交给陈辉宇，陈辉宇小心翼翼地贴好，又递给我。一切进行的井然有序。我将纸卷成“θ”形，再给陈辉宇，让他贴上双面胶。接着，张媛媛又给我们的纸环穿上了“防护衣”——透明胶。我们静静的看着张媛媛一圈一圈的地缠着透明胶，和其他组闹哄哄的样子形成了鲜明的对比，无意中，我督到了六（3）班的作品，他们竟把纸裁成了三条，在那里慢慢的卷！咦？不是说不能裁的吗？哎呀，我可顾不得他们了，还是自己的重要，哈哈！“时间到！”陈老师喊道。天！时间怎么会就到了呢？我们还有那么一点点，就那么一点点没有裹好了呀！不过，为了遵守规则，也只能作罢。再说，一点点也不大会影响我们的成绩吧！
接下来陈老师和谢老师要来验收我们的成果啦！五（1）、五（2）、六（2）班不堪一击，他们都是吧A4纸横着卷成纸筒的，全都没放过10本书。五（3）班的书倒一直往上堆，我一看，他们做了5个空心纸筒，支撑在下面，整整放了84本书才倒！我的心一紧，84本？比我们试验时摆得还多！
轮到我们的了，我紧张地看着黄佳怡一本一本地往上堆。已经十本了，二十本了，四十本了！喜上眉梢的我得意起来，突然，我发现第一本书竟然偏了！意识到不妙的我忙指挥着黄佳怡，想尽量通过改变重心来挽回局面，可为时已晚，放上去没几本，我们的纸环不堪重负，还是倒了，最终成绩是51本。队员，们都不满意这个成绩，个个垂头丧气，暗自想：还有一个六（3）班！我一看到他们的作品，心就两了半截，他们做得和五（3）班很像，只不过更矮，而且是实心的。他们也很有信心，竟把书一摞一摞的往上放，书堆得像小山，那么高了，直到第121本才倒下，真是不可思议呀！
我从这次失败中，吸取了一个教训：做什么事都要学会变通。如果一味地循规蹈矩，是不可能出奇制胜的！虽败却也帮助我在今后的竞争中增加了一项制胜的法宝。
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