《黑鸟和白鸟》这篇课文主要讲了什么内容?

如题所述

黑鸟和白鸟
一只黑鸟和一只白鸟同住在一棵树上。 它们一同出去找东西吃,一同在蓝天飞翔, 一同在树枝上歌唱。 秋天,果子成熟了,它们忙着采集果子,准备过冬。它们采集的果子堆了满满一窝。‖
这天,黑鸟要外出访友,它对白鸟说:你可要好好看住咱们的果子,不要偷吃!白鸟说:保证少 不了一个。
可是,由于空气干燥,过了几天,果子干了,一窝果子变成了半窝。
黑鸟从外面回来了,它一见果子比原来少了,就嚷嚷起来:怎么只剩半窝了?这满满一窝果子,当初是我们俩辛辛苦苦采集来的,现在你独自偷吃了半窝。没想到你这么坏!
白鸟十分委屈地回答 我可以对天发誓 我真的一个果子也没偷吃是果子自己少了但是,黑鸟根 本不相信白鸟的话,依然大声骂道:你这个家伙太坏了,偷吃了果子还不承认! 不等白鸟分辩,黑鸟扑了上去,用尖嘴把白鸟啄得浑身是伤。不久,白鸟就死了。‖
过了几天,下了一场大雨。窝里的果子浸透了雨水,果子又重新变成了满满一窝了。
黑鸟看见了,一下子明白过来了。它十分懊悔,捶着自己的胸口,痛哭流涕地喊着:白鸟,我亲爱 的好伙伴!你快回来吧!回家吧!
但是,这一切都没有用了。
1、比一比,再组词。 誓( ) 懊( ) 蜇( ) 澳( ) 皙( ) 奥( )捶( )唾( )锤( )
2、给短文中空白处填入标点,恰当的一组是
A : !” “,。
B : ,” “!。
C : ,” “。!
D : ,” “,。
3、短文已分成三段,请写出第三段的段意。
4、果子“减少”的原因是( ) 。
A.白鸟偷吃了果子。
B.果子烂掉了。
C.空气干燥,果子干缩了。
D.果子从窝里掉了下去。
5、读文中画“ ”的句子,黑鸟明白的是什么?( )
A.黑鸟明白了果子“减少”的原因。
B.黑鸟明白了白鸟的死因。
C.黑鸟明白了白鸟说的是实话,自己冤枉了白鸟。
6、给短文选择恰当的中心思想,在括号里打“√” 。
A.教育我们一定要懂得科学道理。 ( )
B.赞扬了黑鸟勇于承认错误的好思想。 ( )
C.说明朋友之间要互相信任,遇事要多分析、思考,不能凭空猜测。 ( )

《黑鸟和白鸟》
1 誓言、蜇伏、白皙、懊悔、澳洲、奥运会、捶打、唾液、铁锤
2.A
3.下雨后,黑鸟明白自己误会了白鸟 而悔恨不已。
4.C 5.C 6.C(√)
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