秋天的雨课后第三题怎么写

Question

如题所述

Answer 1

秋天的雨课后第三题怎么写如下：

一、请你在田格中把字写端正。

爽萝柿扇

二、在括号里填上恰当的词语。

美丽的()美丽的()香甜的()香甜的()、油亮亮的()漂亮的()红红的()红红的()

金色的()金色的()盛开的()妩媚的()

三、根据课文内容，把下列词语连接起来。

小喜鹊、挖个树枝、睡大觉、小松鼠、衔来、松果、造房子小青蛙、找来、地洞、当粮食

四、联系生活实际，想象句子描写的情景并理解句子的意思。

1、秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意

把秋天的大门打开了。

2、秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。

3、秋天的雨，藏着非常好闻的气味。

4、秋天的雨吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。

5、秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一曲欢乐的歌。

五、从课文中抄写自己喜欢的句子。

六、读一读，写一写。

清凉、留意、扇子炎热、邮票、凉爽、柿子

仙子、菠萝、气味、香甜、粮食加紧油亮亮、杨树丰收

把秋天的大门打开了。

七、根据课文内容，在横线上填上适当的内容。

1、这篇课又是从（）这几方面描写秋天的雨的。

2、秋天的雨给植物带来了（），秋天的雨给果实带来了（），秋天的

雨给小动物带来了（）。

3、读了课文，我认为秋天是一个一季节。如果我是秋雨，我准备给（）带去（）。

资料扩展：

参考答案:

二、美丽的菊花、美丽的姑娘、香甜的气味、香甜的果子、油亮亮的衣裳、漂亮的衣裳、红红的枫叶、红红的脸蛋、金色的田野、金色的海洋、盛开的菊花、妩媚的菊花

三、小喜鹊衔来树枝造房子、小松鼠找来松果当粮食、小青蛙挖个地洞睡大觉

七、

1、秋天缤纷的色彩秋天的丰收景象深秋中各种动物、植物准备过冬

2、五彩缤纷的颜色好闻的气味冬天快要来了的信息