针对班级差生进步以后，有哪些好的表扬话术？

Question

如题所述

Answer 1

班级里面的差生进步了以后作为老师要给这个学生带来相应的肯定，而且也要选择正确的方式来鼓励这个学生。首先要通过一些小细节来夸奖这个学生，看一看这个学生的字迹写的是不是特别的工整，如果孩子的字迹写得特别工整的话，那么老师就要夸奖孩子字迹特别的工整，而且一看就是用了心的，所以说在考试的时候才能够获取这么高的分数。并且也要告诉孩子，在这段时间内老师能够感受到孩子的努力，所以说孩子的成绩也能够传授给大家观看，在这样的情况下小孩子就能够知道自己的努力是有结果的。

努力是有收获的

其实有很多小孩子都希望自己能够获取更多人的支持，也希望自己能够获取大家的鼓励，在这样的情况下老师就应该给学生更多的鼓励。这些对于学生而言都有着很大的帮助，但是老师也一定要注意，不要盲目的鼓励，因为盲目的鼓励就很有可能会导致小孩子出现一种骄傲自满的情绪。

不要盲目的夸奖

有些老师在鼓励学生的时候，往往把握不好度面对学生的时候，一句话就将所有的鼓励言辞全部都烘托出来了，在这样的情况下其实学生很有可能就会觉得并不是特别的舒服。因为学生基本上都有可能会做出一些本末倒置的行为，总的来讲希望家长能够用正确的方式来表扬自己的学生，这对于学生而言有着更好的意义。

家长在教育孩子的时候，应该选择用正确的方式来给自己的孩子做好引导，而且让孩子听老师的话，在老师鼓励孩子的时候家长也可以帮助老师一起鼓励自己的孩子，毕竟都是为了自己的孩子好。但是鼓励过后也需要进行相应的敲打，要让小孩子知道自己接下来到底该如何努力，这一点是非常重要的。

Answer 2

让学生互相鼓励，或者是说激励孩子的话，可以使用激将法，或者是例会表扬，注意表扬孩子的方式，要注意话语方面的技巧。

Answer 3

你很优秀，你很努力，加油，我看好你，上课很专心，有很多优点，只要你可努力你就可以成功。

Answer 4

你怎么这么棒，你怎么这么厉害，我为你感到骄傲，我相信你，你一定可以。我对你有信心。